驴得水张一曼剪头发是真剪吗(驴得水之张一曼)

校长自私怯懦,裴魁山功利现实,周铁男弱者眼中的勇者,特派员虚伪阴狠并且强大,铜匠被刺激后内心扭曲暴戾。孙佳美好善良,张一曼善良还有自己的底线。

电影一开头,就是张一曼穿着旗袍站在镜子前试衣服。可以看得出是个爱美的女孩子。

驴得水张一曼剪头发是真剪吗(驴得水之张一曼)(1)

其实一开始我很不理解,看到影片一开始的雨神庙和校长与裴魁山讨论教育,我感觉和《平凡的世界》有一点像。我就在想,条件恶劣,男士们都穿着长袖、长裤,而张一曼一出场就是旗袍,外面有米白色外套,还有一个玉镯子一对珍珠耳环。很奇怪啊,与周围格格不符。

确实是与周围格格不入!

她很傻。影片推进,驴棚着火了,这个姑娘傻傻的想把着火的草挑下去。后来,只有她自己进去牛棚灭火。她不知道危险吗?从她拿布捂住鼻子,头部;还有后来会英语,会跳交际舞,可以看出她接受过教育。至少她肯定知道,棚顶着火,有坍塌的危险,她还是进去了。“要不还是说驴得水老师给他们补课去了呗”这个可以说是不谙人心。她会为了不出卖铜匠撒谎,“校长,我不是不敢认那,这种场面我见的多了,但是铜匠让我别认,我要是认了,那就把他卖了啊”傻傻的为别人着想。

铜匠让其余老师打她的时候,她知道同事不好下手,她自己扇了自己六七掌!到最后,剪完头发后,裴魁山说她疯了,要把她关在屋子里!她挣扎,到校长这里,校长三言两语就把她劝住了!除去校长语音平和、尊重她,她心里一定很听校长的话。

驴得水张一曼剪头发是真剪吗(驴得水之张一曼)(2)

她还会为了校长去“睡服”铜匠,要说她真的没有原则,只为自己私欲,她只跟裴魁山发生过关系。周铁男比裴魁山年轻又比他长得帅,不应该是跟周铁男吗?我觉得这有两个原因1 裴魁山是真喜欢她从裴魁山的告白来说,他是真的喜欢张一曼。知道张一曼的过往还愿意娶她,别说那是1942年,就是现在,有多少人不介意?这是真爱啊!2 感恩校长孙佳是校长的女儿,校长救过张一曼,张一曼肯定很感谢校长,从裴魁山的话中“张一曼,校长求你也不管用了是吗?”可以窥见张一曼把校长看的很重!而且孙佳和周铁男互相都有好感,一曼都把他们当做家人,所以她和周铁男不可能!

到后来,拒绝特派员的保镖,她要是真正的没有底线,会这样做吗?她很单纯她应该是小时候被保护的太好了,在她的眼中,没有常人的是非观念。特派员说“你们几个都有污点”“嗯?我也有污点,不可能吧,我没污点啊。我怎么了呢我?”她的观念和其他人不一样,她认为这样没什么,她不知道这样错在哪里!我感觉她是单纯又不是单纯,就像是看透真相后依然相信人间有爱。

她又很聪明。当听到特派员是专门调查驴得水老师而来,“特派员,时候不早了,我去准备晚饭吧。”特派员要求吕得水老师讲高深一点的英语时,她站出来说吕老师需要用教具,教具在她屋,钥匙在校长那里。最后还试探出特派员根本就不懂英语!聪明机智,还把校长就出来了。从侧面看出是个知恩图报的好姑娘!还有许多次,她为孙佳、周铁男他们解围。

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她也很幼稚

就像一个女孩子,憧憬着浪漫的爱情、渴望着温暖的亲情。她却又有一份沧桑,她从不奢望别人的帮助。她会和裴魁山玩谁眨眼谁是小狗,既可以把蒜皮当成洁白的雪,又可以说出“睡服”。她本是天上的鸟儿,想着张开翅膀保护更多的人,却被世俗折断了;最后偶居一隅,渴望安静的生活又有一颗热血的心。

她应该很喜欢红白色吧!开始时拿着红白色的衣服比划着,影片中间有她缝衣服的场面,布料是红色的。孙佳说了句:“这些布料是一曼姐定的”,还是红白相间的。

红色代表吉祥、喜气、热烈、奔放,就像一个太阳,照亮温暖每一个地方。

白色寓意纯洁、超脱凡世与世俗的情感。

喜欢这两种颜色的女孩,能差到哪去?

她看似风流,谁懂她内心的痛?“你觉得我是那种能跟你过一辈子的人吗?”“我觉得你是!”“你第一天认识我啊 ?”“我不是第一天认识你,所以我知道你是什么样的人!别人那么说你,是因为不了解你,但是我了解你啊!你根本就不是放荡,你就是太单纯了,所以你什么人都相信。你会这么想,是因为别人总是中伤你给你留下了心理暗示,但我相信真实的你不是那样的!”她知道裴魁山爱上她了,她果断拒绝。她认为她不配啊!到后来,她应该是喜欢上铜匠了吧。谁不知道,发丝定情?更何况,她那一头与周围女人不同的卷发,也是她对环境的抗争啊!她最喜欢这一头卷发了。

驴得水张一曼剪头发是真剪吗(驴得水之张一曼)(4)

世人眼中,她风流浪荡。

谁知背后的故事?

旗袍,玉镯,珍珠耳环,会英语、交际舞、剪头、缝衣给铜匠的那件衣服也知道怎么穿最有气势。最后被裴魁山说的那么不堪。她的以前身世应该很好,后来落魄了,成了裴魁山眼里的过街老鼠。

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她疯了,她不知道她错在哪了。为了躲避世俗,她来到三民小学。当三民小学不在是一片净土,她又用疯来保护自己!这样就没人骂她了吧?最后哭喊着“校长,我错了,我真的知道错了,我不干了,校长你让我戴罪立功吧。”

是她的妥协吧!终究没能扛住。想了那么多次,她和其他五位家人穿着她缝制的衣服站在一起照相,终究是没能实现。她疯了,还想着把校服做完。只是五个人一同穿着校服的愿望是不能实现了。孙佳那个善良的女孩行李中一定有一件红白相间的衣服。命运弄人,最后一声枪响宣告了她苦难的结束。她的死是必然的。

本文开头那一段是网上有人写的。

我一开始的时候感觉他们都是好人。校长为了乡村教育振兴,创办了三民小学,提出用工资发奖学金。有了吕得水的三万法币后也是用来翻建小学。校长还救过张一曼。当真正的驴得水被炖后,他也没吃肉。裴魁山一开始提出挨家挨户鼓励父母让孩子上学,不管结果怎样都是好心。周铁男率先提出拿出工资资助学校,后来铜匠逼迫,也没有骂张一曼,更没有打她。

反差最大的当属铜匠了!铜匠可不是一个简单的人呢!开始的纯良或许只是他的保护手段,后来内心的暴虐无处可藏。张一曼说出“让我来睡服她”他的回答是“你干嘛我!你别乱说啊!”换一个正常人谁会听出来这个?校长和周铁男懂也就罢了,他是想到哪里去了?我是看见字幕了,才懂这个梗。铜匠学东西特别快,可以说他聪明。最后只读了几本书,学了一个假期,就妄想别人带他去美国!野心太大了吧!孙佳中间有说过教了铜匠一个假期,她怎么去的?肯定是驴得水拉着她去的啊。那相处了一个暑假,虽然是头驴,不说铜匠本身和驴的相处,就是看在孙佳的面子上,也应该救下那头驴吧!铜匠没有,不仅没有,驴肉还大部分让他吃了。裴魁山说“校长,你终于来了啊,快尝尝这驴肉,驴肉都快让铜匠吃完了。”

影片最后每个人都有自己的归宿,除了铜匠。野心与实力不匹配从开始到结束,除却张一曼,每个人都有不同的反转,暴露出人性的复杂。你不能去评判一个人究竟是善是恶,即使你了解他的一生都不行。

想起狄更斯的《雾都孤儿》,带领偷盗的老头费金固然可恶,他却给了奥利弗短暂的快乐与安宁,那段小屋日子是奥利弗以前从未有过的。南希是一个惯贼,是塞克斯的女伴,南希手上的罪恶很多,但她却为救奥利弗而死。这世间的是是非非谁又能说的清楚?不随意评判就是对他人最大的温柔。

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