父母陪伴孩子的成长如何举例子（您是爸爸您是妈妈）

父母是爸爸最好的老师

宝宝出生之后就一直生活在家庭当中。家庭是宝贝生活和成长的时间最长的环境，有充分的时间与父母朝夕相对，接触机会多，影响面也会比较广泛。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，那我们该如何做孩子的好老师，那就要开始好好认识了解孩子的成长过程！抓住孩子的成长发育期！

孩子的每个月龄关键期

0月龄～3月龄：在这个时期的孩子可以通过感官周围的环境吸收大量信息。在出生两个月左右他紧握着小拳头会开始放松很快，他就会试着用手去拨弄物体，这一阶段重点在于感官探索提供素材给宝宝看、听、触摸。

3～6个月龄：宝宝在出生三到六个月的时候会尝试着控制周围的世界进馆他采用的方法看起来还很稚拙，他会伸出手将自己想要的东西拉到身边，然后将其翻来倒去、丢弃、晃动或者放进嘴里——这是宝贝探索世界的方式。这阶段可以玩抓玩具、翻来滚去、藏猫猫、学宝宝说话的游戏。

6～9个月龄：这个时候的孩子是社交能手他会用笑声、呼唤声、和微笑来吸引别人的注意。这个时候他的四肢力量很强大了会爬行，来回翻滚，学着站起来拿自己想要的东西。可以跟孩子玩抓泡泡、玩叠叠乐、还会尽情享受：铃铛发出来的声音、敲敲打打锅碗瓢盆、钻桌子底下、爬进柜子里，玩沙子、摘青菜…

9～12个月月龄：这个时间段是宝宝的“前学步期”。这个阶段最受宝宝欢迎的是那些可以锻炼他大运动能力的活动——爬行，用手臂的力量支撑身体、蹒跚前进或攀爬，因为加强活动能力是宝宝这个阶段的主要目标。此外，精细动作能力的发展对她也同样重要，宝宝会耐心的翻书会将书一本一本的堆起来。对很多宝宝来说这还是他们自己动手阶段的开始。

12～18个月月龄：这个阶段的宝宝正常已经会双脚站立行走。他们也很享受自己新掌握的运动能力，因为这可以满足他们对周围世界的强烈好奇心。这个阶段的宝宝大运动能力已经有所发展，他们能稳稳地捡起小物体、能搭几块积木、他们喜欢一边听爸爸妈妈的声音一边看故事书或者哼唱儿歌。他们能理解很多词语，能回应简单的指令，还有很多宝宝已经能说一些简单的词语了。爸爸妈妈‬可以‬给‬宝宝‬打电话‬、照‬镜子‬、一起‬唱歌‬。

18～24个月月龄：这个年龄段的宝宝意志力很坚定，他们会四处探索，摸摸这动动那，不管看到什么东西都想尝尝味道，为了弄出响声还会将东西摇一摇、晃一晃或者将它扔在地上滚来滚去。这个阶段宝宝不断发展的大运动能力已经相当完善。走路、跑步、攀爬都不成问题。同时精细动作能力的发展也足以让宝宝可以自己用勺子吃饭，扔起皮球。他们做游戏时喜欢用手摸玩具，从而感受其触感。此外，还能通过摇晃身体来表示自己对音乐的喜爱。这时的宝宝大多已经掌握了10多个词语，而且经常还能说出有两三个词语组成的短语。

24～30个月月龄：到了这个阶段宝宝的灵活性和平衡能力会得到进一步加强。他们能拧开瓶盖类似动作的完成，展示了宝宝精细动作能力的不断发展，在此阶段宝宝对音乐的热情依然高涨，而且在欣赏音乐的同时，他们还会发挥自己的想象力。很多宝宝喜欢和同龄人在一起，虽然他们不会一起做游戏，但是他们喜欢一个挨一个的坐在一起，自顾自地玩耍。两岁的宝宝大约已经能使用两百多个词汇了，而且还会开始说一些简单的句子。

30～36个月月龄：宝宝又长大了一些，他们开始喜欢更加复杂以及能够扩展其运动能力的活动，比如如跑、跳、骑三轮车、玩老鹰捉小鸡游戏。在这个阶段，宝宝的精细动作能力会继续发展，比如他们会拿着彩笔或画笔涂涂画画。此外，宝宝的注意力保持的时间也会变长，因此他们往往会表现出对分类整理游戏的热情。在此阶段，宝宝的语言表达能力也会突飞猛进，而且能理解抽象概念，甚至会自编自演一连串异想天开的小节目。