青年的批评与自我批评（竹篙说闲聊自我反照与左右互博与指责）

竹篙说：当人成长到一定时候，特别是拥有身份、地位或名号后，就会发现——指责、批评、意见与建议越来越少，少到听不到、看不见；这是一个令你我停滞不前甚至原地止步的危险。

船夫问：当如何解决？

竹篙呵斥：撑我哇！

船夫一听“哈哈”一笑，将竹篙前后摇摆起来，小筏子也徐徐前行了。

船夫又问：别人的指责、批评、意见与建议，不可强求，难道就没有其它能够消解人生停止进步问题的办法了嘛？

竹篙咕嘟咕嘟地冒着泡：你现在干嘛呢？

船夫有点困惑：摇你撑船啊……

竹篙反问：你向前了没有？

船夫一想：诶，也是嚎，我行进着……

竹篙点道：自始至终，人都得靠自己，正所谓“天行健，君子以自强不息！”；然而，还可以在“自强不息”的前提下，进一步地注解释义，那就是——互助相成，一起成就！

船夫摇着竹篙，看着前行的船与自己：我出力，竹篙动，小船行，自身进……

竹篙继续点道：人的成长主要取决于“自我反照”与“左右互搏”。

船夫感觉似乎跑题了，连忙追问：什么意思？

竹篙吐着水：“自我反照”就是照镜子即观别人而察自己的优劣点，去垢存精，尽可能吸收一切、任何自己不具备的优点，——这几乎可以说是自攻自成的始点，亦即从思想认识上自我纠正甚至自我革命；“左右互搏”就是自我对话（类似自言自语），但不是简单的闲想，而是自己反驳、对抗甚至打击自己（尤其孤独自行的时候），——这基本上即是“自我反照”的具体操作技术；二者是“思想”与“言行”的关系，互助相成，永远不停。

船夫陷入了沉思，小船越来越慢直至停下。

竹篙大叫：摇，愣啥呢！

船夫差点被惊吓得歪身落水，一个闪颤：噢噢噢，走神了走神了……

竹篙平复情绪：正如“学而不思则罔，思而不学则殆。”的道理一样，“思”是精神锻炼，而“做”是言行锻炼，缺一不可；想真正具备“言行合一”的特质，不容易，必须兼顾，偏废就“竹篮子打水——一场空”了。

船夫紧接着问：是不是跟“本立而道生”异曲同工？

竹篙吸了口气：嗯，一致；思想的成长与言行的锻炼可以解作人生的“本”，“言行合一”的浑然一体能够称是人生的“道”。

船夫彻底清楚明白了，愉快地加速撑篙行船，乐游在自然与社会间……

除非自己促长自己，别人是帮不了忙的：这是人生旅程不断、不停前行的真谛。

人间没有“救世主”，也没有“老神仙”，只有坚持、保持追真求是的你我自己。

希望每个人都能够重本修成一个伟大的人。

有人要问了：“能不能追求完美，追求炼成一个圣人？”

善听会说是圣人，难道我们不可以吗？

又有人要讲了：“那，我就是圣人！”

别太自私，人民即圣人。只要是建设祖国的人民，皆可称圣人。——破坏分子，就别硬做梦了，搞不好会成为历史的罪人。

“哼哼哼哼哈哈哈哈哈哈哈，有道理！”