如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)

如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)(1)

庖(páo)丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦(yǐ ),砉(huā)然向(xiǎng)然,奏刀騞(huō)然,莫不中音。[‬手‬-肩‬-足‬-膝‬各‬肢‬体‬参‬与‬,‬形成丰富的‬声‬音及‬节‬奏‬韵律]‬合于《桑林》之舞,乃中(zhòng)《经首》之会。[‬渲‬染‬庖‬丁‬解‬牛‬的‬技能达‬到‬了‬节‬奏‬、‬音‬律‬之‬美‬的‬境界]‬

文惠君曰:“嘻,善哉!技盖(通:盍hé)至此乎?”[‬称‬赞‬其‬境‬界‬,‬并‬追‬问‬其‬原因]‬

如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)(2)

庖丁释刀对曰:“臣之所好(hào)者道也,进乎技矣。[‬原因1:由‬“好‬道‬”进‬于‬技‬能‬]‬‬始臣之解牛之时,所见无非牛者。[‬过‬程‬1:只‬见‬牛‬的‬浑‬然‬表‬相‬-‬无‬分‬析能力]‬三年之后,未尝见全牛也。[‬过‬程‬2:可‬以‬看‬见‬结‬构‬组‬织‬-有‬分‬析‬能力]‬方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。[‬过‬程‬3:熟‬练‬生‬巧‬-止‬行‬自‬如‬之‬境‬]‬[‬原因2:是‬长‬期‬实践,‬分‬析‬能力不‬断‬提‬升‬的‬过程]‬

[以上回答达到解牛之善境‬的两个原因,一是重视“道‬”,‬二是重实践训练过‬程‬]‬

如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)(3)

依乎天理,批大郤(xì),导大窾(kuǎn),因其固然,技经肯綮(qìng)之未尝,而况大軱(gū)乎![‬具‬体‬说‬明‬“好‬道‬”-依‬照‬天‬然、‬‬本‬来的‬理‬路‬、‬(大‬)结‬构‬解之‬]‬良庖岁更刀,割也;[‬割‬:‬“好‬道‬”者‬良‬庖‬的‬“刀‬法‬”]‬族庖月更刀,折也。[‬折‬:‬族‬庖‬‬的‬刀‬法‬,‬反‬衬‬前‬]‬

今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎(xíng)。[‬刀‬法‬好‬,‬‬不‬废‬工‬具‬]‬彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。[‬说‬明‬刀‬法‬“割‬”之‬原‬理‬]‬

如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)(4)

虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋(huò)然已解,如土委地。[‬说‬明‬刀‬法‬“割‬”遇‬难‬点‬时‬的‬警‬戒‬及‬节‬奏控制]‬提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”[‬解‬牛‬成‬功‬后‬的‬快‬乐美‬感‬-四‬顾‬、‬满‬志‬-远‬阔‬、‬盎然的‬生‬命‬气象‬]‬

文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”[‬再‬次‬赞美。‬由‬解‬牛‬到‬养‬生‬的原‬理‬‬相‬似‬性‬联‬想‬:‬解‬牛‬与‬生‬活‬、‬劳动实‬践‬,‬其‬原理、‬方法是‬相‬通‬的‬]‬

如何理解庖丁解牛这则寓言的寓意(把握事物的天然结构即为)(5)

[本文虽说解牛之理,也是生活工作(养生)之理。其理首要是好道-依然照事物本来结构去实践;其次,要有实际操练的长期过程,熟‬练‬方‬能生巧,‬不可一蹴而就]

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