科大少年班是怎么分班的（少年班学子是怎样培养出来的）

大皖新闻讯 11月16日，中国科大2023年少年班和少年班“创新试点班”招生办法陆续公布，又有一批早慧少年将通过破格选拔，提前进入大学校园，实现成为学业界、产业界德才兼备的领军人物的培养目标。少年班的培养模式如何？毕业生的去向在何方？少年班的精品课大众能听到吗？日前，中国科大少年班学院也分享这些问题背后的答案。

成为中国科大本科生荣誉学院

1978年，在著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道教授的倡导下，在邓小平、方毅等党和国家领导人的支持和推动下，中国科学技术大学创建了少年班，招收成绩优异但尚未完成常规中学教育的青少年接受大学教育，培养在科技领域出类拔萃的优秀人才，探索少年英才教育规律。

创办40多年以来，少年班坚持按照国家需要和人才成长规律办学，求新、求变、求精、求实，坚持探索创新教育实践，构成了目前由少年班(含少年班“ 创新试点班”) 和零零班组成的英才培养体系，发展成为中国科大本科生荣誉学院。

少年班学院院长在寄语时表示，学院不拘一格选才，因材施教育才，为国家培养拔尖创新人才。近年来，学院在推进以学科交叉为特色、“一生一案”为目标的个性化培养方案改革，联合高新企业为学生提供宽广的学习环境。

立德树人培养优秀公民

在培养特色方面，学院立德树人，培养优秀公民。每年举行特色活动如“十八岁成人宣誓仪式”、志愿朋辈帮扶、暑期社会实践等，强化学生的公民意识和服务精神，培养团队合作和处理实际事务的能力，促进从少年学生向成年公民的积极转变。

在中国科大的重视支持下，学院春风化雨，探求授人以渔，悉心建设优秀的学工团队，切实保证学生管理水平和人才培养质量。各班班主任耐心倾听同学心声，精心指导班级建设，积极探索家校联合教育，培养学生变被动接受教育到主动自我管理，实现成长成才。

学院英才荟萃，打造书院文化。光启—仲英书院楼供少院学生居住生活，不同年龄、不同年级、不同专业的同学形成了一个相互学习、交流合作、思想碰撞的独特社区。学院积极探索学校教学、学院培养、书院管理三方协调共育机制，鼓励学生发展文艺爱好，加强体育锻炼，使少年大学生的学业、性格及文化素养都得到有益的发展。

多方关注共育少年菁英

少年班校友活跃在科研、教育、企业等多个领域，也一直在为学院的发展贡献着各自的心力。2018年，85级校友马东敏女士向中国科大捐赠一亿元人民币，设立“ 蔷薇科大发展基金”，重点用于少年班人才培养和母校学科建设。

在蔷薇科大发展基金的资助下，少年班学院设立了“ 蔷薇新荷”、“蔷薇远志”等专项奖学金，策划了“读万卷书，行万里路”的蔷薇访学项目。同学们前往北京、深圳等地的先进科研院所和高新企业访问学习，近距离接触各领域优秀校友，亲身了解前沿科技进展，体验一流企业文化，进一步拓宽了视野，增进了同学情谊，促进了全面发展。

少年班的发展引起了社会各界有识之士的关注。唐仲英基金会从2007年开始实施“少年班人才培养实验区计划”，2008年设立“唐仲英德育奖学金”少年班专项，后又捐资建成中校区仲英书院楼，为书院建设打下重要基础。

华为、百度、京东、微软等公司为学生举办专题讲座，指导创新实践课题，接受访学参观，与学校培养进行优势互补，联合探索拔尖创新人才培养的新思路、新方法。

精品课程与全国学子共享

少年班学院始终以学生为主体，坚持对学生进行贯穿大学全程的、基础与创新并重的自主学习研究培养，形成了基础“宽、厚、实”的宽口径通才教育模式。

大部分同学入学不分专业，接受基础学科通识教育和少院特色课程培养。2021年增设少院通修课《科技写作与表达》，聘请科研一线的学者担任导师，通过小班教学研讨的形式，对学生的学业规划、科研认知、写作表达提供个性化指导。

学校一直重视少年班的基础教育，配备高水平教学团队，为少年大学生提供优质教学资源。2020年，少院在bilibili网站推出“科大少年班精品课”栏目，将特色课程录制上网，以自身优势切实服务社会，促进教育资源开放共享。

学院始终坚持以生为本、因材施教，引导学生走上专业“精、新、活”的个性化成才之路，致力培养具有更宽知识背景、能应对未来快速发展的拔尖创新人才。少院学生还可以在多个时间点自主选择和调整专业。

继续深造的比例超过80%

少年班创办至今四十余载，在国际教育界享有良好的声誉。学院充分认识到国际交流对于本科生培养过程的重要性，积极争取各方资源，大力推行“走出去”和“请进来”相结合的方针，通过实施境外交流资助、举办少院英语角和课外英语提升营教学、加强校友联系推荐、邀请国外学者报告座谈等方式，不断推动国际交流的发展,塑造学生的国际竞争力。

钟扬、张亚勤、陈杲、曹原……四十多年来，少年班学院培养了一大批优秀的毕业生，有感动中国的“ 时代楷模”， 有蜚声学界的国内外科学院、工程院院士，也有勇挑社会责任的企业家、金融家。历届毕业生到国内外教育科研机构继续深造的比例超过80%，很多人在国内外著名学府、科研机构中脱颖而出，成长为国际一流的科学家；也有许多人在信息、金融、制造等行业取得了令人瞩目的成就，为社会经济发展作出重要贡献。

大皖新闻记者 陈牧

编辑彭玲