奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)

  6月22日下午,徐报小记者在星源小学四楼会议室开展挑战汉诺塔趣味活动,星源小记者们在玩中增长智慧,进行思维培训,锻炼思维模式。

奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)(1)

  汉诺塔,又叫河内塔,是源于印度古代的一个传说。传说神在创造世界的时候做了三根金刚石柱子,并在一个教塔里留下了三根金刚石棒,第一根上面从上到下套着64个按从小到大排列的金盘,神命令庙里的众僧将它们一个个地从这根金刚石棒搬到另一根金刚石棒上,大盘不能放在小盘上。最后64个金盘仍然要按从小到大排列。

奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)(2)

奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)(3)

  活动时同学们在摆弄、操作过程中,提高了认知能力,五1班的张翔宇以最快的速度完成5层挑战,他说:要学会找规律,擅于推理,就能更快寻找成功的技巧。五6班的冯冠程同学说:我喜欢玩汉诺塔、魔方这类益智游戏,它可以帮助开发智力,激发我们的思维。五5班的王琼悦说:别小看我们小学生哦,我们有能力和潜力,只要给我们时间,就能产生奇迹。

奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)(4)

奥数策略游戏(星源小学挑战汉诺塔)(5)

  通过汉诺塔的实践可以让学生掌握游戏规则,探索游戏策略,领略游戏思路,化难为易。从递归的数学思想,从二进制来学习,学生不仅能够玩转汉诺塔,也能够掌握类似的的算法和相关知识,同时也拓展了知识面和兴趣。进一步开发学生的智力、锻炼学生动手动脑的能力、激发学生学数学、爱数学的兴趣、启迪学生的思维能力和创新意识。

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