阿里集团前副总裁（前阿里巴巴集团副总裁）

不知大家有没看过一部剧：《天才基本法》？

剧中平行时空的设定、数学天才间的烧脑对决，让观众看后大呼过瘾，纷纷表示：“教练，我要学数学。”

其中有一段数学建模预测犯罪地点等神奇的操作在网上引起了热议。数学建模这事儿涉及到了很多大数据，用大数据来建模，是现在互联网的普遍做法。

其实，大数据不止在今日的社会无处不在，在古今中外的时空坐标的每一个点位里，数据都在默默地为当时的社会做出贡献，推动着历史的进程，并也将引领当代的孩子们走向充满各种可能性的未来！

今天推荐的这套既生动好读又能解决实际数学应用的《给孩子讲大数据漫画书》，就是从历史上围绕大数据发生的故事讲起，培养孩子们必须具备的适应未来智能化生活的思维方式和想象力！

‍《给孩子讲大数据漫画版》（全4册）

点击下方图片即可购买

适 龄 5-8岁

涂子沛 著

段张取艺 编绘

（文末有阅读小贴士、

购买入口）

这套趣味十足的前沿科技启蒙书全套4册，由国内大数据专家、国家图书馆文津图书奖获得者涂子沛，联合中国好书奖获得者段张取艺，为孩子量身打造。

4本分册，每一册都以主题的形式，按照每个时代数据发展的趋势和规律，回溯数据从古至今的变迁、如何更好地改变人类的生活，培养孩子的“数商”和数据思维能力，并以漫画的形式，带着孩子们充分领略大数据的魅力。

更重要的是，这套书还紧密贴近中小学数学义务教育新课标，以讲历史故事的方式，给孩子们一一讲述数的产生、分类计数、数据的整理和分析、统计调查等小学中学数学课堂必学的数据有关的知识点，孩子们还能一看就懂。深入浅出，化繁为简，这对编者来说，是一个不小的挑战，也很能体现编著者的实力。

接下来，我们就来具象地感受一下，《给孩子讲大数据漫画版》到底厉害在哪些地方！

故事配以漫画，涨数据知识

首先，这套书的形式非常轻松。

它通过孩子们喜欢的讲故事的方式 轻松漫画的形式告诉孩子们数据的发展历史以及，它从古到今的实际应用。

整套书一共四册，每册不过40页，将复杂的知识掰开了揉碎了，清清楚楚、明明白白地摊开在小读者面前，真正做到了深入浅出。

每本书都由有趣的发问开始。

正文开始前的趣味提问《天马行空想一想》

这些提问通常以幽默的回答，吸引小读者的阅读兴趣，然后在正文里，作者都会给出非常详细的回答。

比如其中的这个小问题：“天文学家每天看星星时都在看些什么？”

作者在正文就有与问题对应的《追踪星星的脚步》，详细解释了古人如何通过观察星星，一步步累积天文学相关的知识。

在每本书的最后，作者还会给孩子们留下一些和实际生活密切结合的小游戏，进一步提升了孩子对数字的兴趣。

书后小游戏《看得见的时间》《时间去哪儿了》

△

孩子们玩《看得见的时间》

孩子们玩《时间去哪儿了》

点击下方图片即可购买

不同维度了解数据

知其然，更知其所以然

其次，这套书内容极其实用。

四册内容由浅入深，步步递进，真正让孩子体验到了人们利用数据能得到的好处，和数据在经济生活中的运用是多么有趣。

第一册《数据是怎么来的》

从“原始人是如何记事情的？”“古代人如何判断四季？”开始，一步步展示数字和数据的发展历史。真正做到让孩子们不仅知其然，更知其所以然，了解数字和数据的由来。

结绳记事的由来

第二册《数据给你帮大忙》

在这一册里，进一步告诉了孩子数据整理的重要性。只要掌握了数据的规律，我们不仅能够了解过去，还能预测未来。这本书通过四个真实故事，进一步告诉孩子们数据在军事、商业、民调、破案等生活方方面面的具体用处。

数据分析在美国南北战争中的重要作用

第三册《数据也会大爆炸》

带着小读者们一起回顾了半个多世纪以来的信息技术发展历史。数据如此之重要，我们产生和需要的数据也越来越庞大，这么多的数据到底是如何存储和处理的呢？这本书为我们娓娓道来。

为孩子们介绍“云”

最后一册《知冷知热的大数据》

着力于立足当下，培养孩子们的数商。大数据，给我们带来了大知识、大科技、大智能，还有很多很多的大机遇。除了科学家，我们普通人也能用数据做很多很多事情。

介绍高数商的重要作用

大咖联合创作，助孩子拥有“数商”

怎样才能在信息洪流中把握真正有用的信息，真正前沿的趋势呢？这些都需要孩子拥有良好的“数商”。

从这套书的作者的亲身经历身上我们也能看到这种能力的驱动。这套书的作者之一是涂子沛。

他是中国大数据领域的先行者和开拓者，曾任阿里巴巴集团副总裁，在2022年中山大学毕业典礼上他为毕业生们做了题为《怀揣理想和勇敢的心，直面世界的不确定性》的毕业致辞。

在致辞中，他回顾了自己人生中的三次重要抉择，告诉诉毕业生们：

“我们要看到趋势、明辨趋势，并相信趋势，要把握时代和国家发展的大方向、大潮流，不必为一支细流、一个分枝、一时一地的现象而迷惑、苦闷甚至耽搁自己，在人生和社会的大潮中，我们还要牢记一点：事在人为！事在人为！我们必须怀抱长期主义，选择行动！长期笃行。”

大数据的本质在于洞察，充分认识、了解大数据，拥有对数据的高度敏感性和具备强大的数据分析能力，就是时代和国家发展的大趋势！

而这套《给孩子讲大数据漫画版》，就能充分调动孩子学习数据的积极性，从历史现象入手，了解大数据的本质，培养他们对数字现象的洞察力。这套书最适合已经学完四则运算的孩子阅读，3-4年级开始就可以自主阅读了。

1-2年级的娃，我们可以以共读的方式一起讨论，让孩子体会到数学在生活中的妙用和大数据的价值所在，在他们心中播下科学和求知的种子！

勇读者の阅读小贴士

这套书的主攻方向：

历史故事形式讲数据

立足当下培养孩子“数商”

适合哪些娃读：5-8岁

购书通道，戳图进入！

想获取更多

育儿干货、书评解读？

有更多好书

来都来了

留个赞或“在看”吖

,