语文情境典型题(语文考试智慧图)
考点题 型,接下来我们就来聊聊关于语文情境典型题?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
语文情境典型题
考点 |
题 型 |
参 考 答 案 |
对 策 | ||||
对 象 |
说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 | ||||||
对 象 |
中国石拱桥 |
事物说明文一般标题就是。 | |||||
内 容 |
中 心 |
文章通过对赵州桥和卢沟桥两座桥的具体而生动的说明,介绍中国石拱桥的特点及光辉成就。 |
句式:本文写……说明了……介绍了…… | ||||
特 中国石拱桥:历史悠久,形式优美,结构坚固 |
在首段中找。抓关键词句 | ||||||
说 明 方 法 |
举 例 |
举赵州桥例,具体真切地说明中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样的特点。 |
具体地说明了事物的××特点。 | ||||
作 诠 释 |
“每两个石拱之间有石砌桥墩,把十一个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做“联拱石桥” |
对事物的特征具体的解说,使说明更通俗易懂 | |||||
打 比 方 |
桥洞不是普通半贺形,而是像一张弓。运用比喻,生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状,从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。 |
生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 | |||||
列 数 字 |
运用列数字科学、具体、准确地介绍了卢沟桥的结构知识,体现了说明文语言的准确、严密的特点。 |
具体而准确地说明事物的××特点,使说明更有说服力。 | |||||
摹 状 貌 |
对石刻狮子的特征加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。还用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受,而且使文章富有色彩。 |
对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 | |||||
引 用 |
作用是为了说明赵州桥构造的奇特说明赵州桥设计合乎科学原理,施工技术巧妙绝伦。 |
名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(在开头,还起到引出说明对象的作用) | |||||
作者说“赵州桥非常雄伟“总体外观。张嘉贞说赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”,说明施工技术高超。张鷟说赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”说明艺术效果。 | |||||||
张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”“初月出云,长虹饮涧作用是为了说明赵州桥形式优美 | |||||||
作 比 较 |
定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。文中将卢沟桥和有关的两岸河堤作比较,突出强调了卢沟桥的坚固。 |
突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 | |||||
分 类 别 |
例如:图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。 |
对事物的特征分门别类说明,更有条理性。 | |||||
下定义 |
用简明科学的语言说明对象,更科学、更概括地揭示事物的特征(或事理)。、 | ||||||
列图表 |
直观形象地说明了事物的××特点 | ||||||
层 次 结 构 |
结构 |
石拱桥→中国石拱桥→中国石拱桥的典型杰作→中国石拱桥取得光辉成就的原因→中国石拱桥的新发展 |
“总——分”式;并列式;递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还” “也”“此外”等词语。 | ||||
卢沟桥 内容 |
4段:地理位置、建造时间及解放后的修整。5段:长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。 | ||||||
赵州桥的顺序 |
作者在说明赵州桥时,运用从概括到具体的顺序。即用总分写法,作者先总写赵州桥的特点,然后分(一)(二)(三)(四)作具体介绍。 | ||||||
语 言 语言的运用 用 |
加点字词作用 |
“几乎”是“接近于”的意思,因为事实上不可能到处都有,表现了语言的准确性。不能删,先解词,说明原句意思是…,在(程度、状态、性质、范围)上加以限制(强调、说明),换后(删掉)意思变为……,与实际不符,不符原意,不准确,不严密、不科学。不合乎逻辑。 | |||||
次序能否换 |
先写形式,是桥给人的直观印象,是感性认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的而不是并列的” | ||||||
限制性词语能否删去? |
不能去掉。因为“几乎””是表示程度“差不多”的,表 “基本上”,但不是“完全”“全部”,如果去掉,就成了“路面平坦,与桥面平行”,就变成完全平行了,这不符合实际情况。所以“几乎”不能去掉,体现了说明文语言的准确、严密的特点 | ||||||
准确的词句 |
“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 再如《向沙漠进军》一文中“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了 | ||||||
词语作用 |
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。 | ||||||
“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 | |||||||
指代内容 |
文中“这个创造性的设计”是指什么? 大拱的两肩上各有两个小拱。 |
找离它最近的词、句子。 | |||||
这也为修造石拱桥提供了有利的条件,“这”指代哪我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材。 | |||||||
概括提炼信息 |
概括提炼相关信息 |
中国石拱桥取得光辉成就的原因有那些?首先,劳动人民的勤劳和智慧;其次,设计施工有优良传统(“用料省、结构巧、强度高”,赵州桥、卢沟桥正是杰出代表);再其次,富有建筑用的各种石料。三条中第一条是最重要的,因为人民的勤劳智慧,才可能利用丰富的石料,才可能发扬优良的传统。 |
找关键句子。直接找有关中心句 综合归纳。 | ||||
某段或某句结构、内容的作用 |
开篇说:“古代神话里说,雨后彩虹是‘间天上的桥’,通过彩虹就能上天。”这句话在文中有什么作用?引用这句话,既说明石拱桥的形状,又仿佛使人置身于神话的意境之中,增强了文章的文学色彩,吸引读者。 |
引出说明对象;承上启下;总结全文/前文。 |
免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com