如何有趣学数学(数学可以很好玩)

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(1)

数学启蒙绝不是让孩子会数1-10,更不是学前班就开始的计算加减法,低龄孩子推荐一些数学启蒙绘本,将简单的数学原理通过故事讲出来,就会发现数学不仅仅是一门融合了计算题、应用题和几何题的高深学科,更是解决方法的一项实用工具。

孩子五六岁以后,单纯给孩子数学故事就不够了,推荐美国资深数学教师安娜·韦尔特曼新作《这又不是一本数学书》,它是《这不是一本数学书》的姊妹篇,延续同样有趣的风格,包含30多个全新的趣味数学游戏,动手操作下来,就会发现数学真的很好玩。

作者安娜·韦尔特曼,作家兼数学教师,代表作有畅销书《这不是一本数学书》,曾荣获英国图书设计制作奖教育类大奖和2016年英国教育类作家奖等奖项,深受各国读者的喜爱。她孜孜不倦地向孩子们揭示着生活中隐含的数学知识。她是“数学大餐”网站(Math Munch)的共同创始人,这个网站为孩子和家长们提供了很多通俗易懂的数学知识。

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(2)

01 小低年级靠兴趣来学习数学

大语文时代,许多家长都把重点放在大语文上面,而忽略了数学的重要性。数学不仅是眼前的加减乘除,更要为以后学习物理、化学打下坚实的基础。让孩子保有对数学的学习兴趣比刷题来得重要。

学习兴趣、方法、习惯对孩子的学习成绩,甚至一生都有重要的影响。学习的目的不仅是眼前的成绩,更是一个人快乐、永葆生机的秘诀。在学业不太繁重的小低年级,培养对各学科的兴趣非常重要。

02 了解图形,学习几何

一般人都会认为数学是理性的,抽象的,甚至是枯燥的,数学老师安娜·韦尔特曼把数学的美完全呈现给你。

在《这又不是一本数学书》中,许许多多的数学知识融合在手工游戏中,一开篇介绍的是工具箱,你只需要铅笔,直尺,橡皮擦,彩色铅笔或水笔,剪刀,胶带,圆规,空白纸,描图纸,网格纸,量角器或是角度裁片,就可以完成本书的所有游戏了。

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(3)

老母亲费尽心力解释垂直和平行,孩子连连点头,却还是在用到这个知识的时候一脸懵,用圆规来学习司空见惯的垂直线和平行线,简直不要太简单。让孩子动手去做,比听一万遍还有用!

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(4)

数一数题目中图片有多少个正方形,是数学题中常见的题型,本书也有介绍,作者通过黑白棋盘,帮助我们找规律,让孩子先从缩小版的棋盘数起,家长不会提炼规律也不要紧,书的后面还有提示,先备课再和孩子一起探索。

平面图形是小学一年级就开始学的几何基础,让孩子动手去做一个六边形发现其中的奥秘,继而动手做一做五角星。在本书的后面,还提供了长方形模板,可以剪下来使用,也可以拿描图纸将模板描下来。

03 发现数学中的美术,学习美术中的数学知识

美术需要挥洒创意,但也离不了数学知识,雪花很美,因为真正的雪花大多是六角形的,有6条对称轴,我们可以用正六边形制作出完美的雪花图案。

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(5)

本一步步分解了制作雪花的步骤,提供了近十种雪花的图案,孩子们可以先临摹,当然我们也可以自己设计出雪花的图案,尽情地创作,然后我们来一场人工降雪。

编织奇观这篇,作者给出了5种图样示例,让我们用纸笔来创作出规律的图案,就像用稻草和羊毛可以编织平整、美丽的图案。绘制的时候我们必须很认真,否则画得大大小小可就不漂亮了。

规律地重复绘制线条,可以锻炼孩子的专注力,也可以起到控笔训练的作用,不同的是这很有趣,而且不会让孩子觉得是在做训练,而是实实在在地在玩耍。

如何有趣学数学(数学可以很好玩)(6)

在本书的最后附带了一些大大小小的方格纸,不同颜色搭配,用来制作本书的手工游戏,作者也提供了更多的奇思妙想,在本书游戏的基础上,再延伸、变形,玩出新花样。丰富多彩的创意,需要亲自动手才能感受到乐趣。

通过《这又不是一本数学书》的手工游戏亲手创造酷炫的图案、绘画作品,甚至是立体模型,详细地图解原理,操作步骤,还有丰富的模板,让学习数学不再枯燥,也可以创作出精美的艺术作品,动手探索、理解数学原理,才是学习数学的正确方法。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页