宋雨欣写书读后感(学生阅读成果陈雨欣)

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本文作者是安徽省安庆市怀宁县凉亭乡中心学校601班陈雨欣(2022届毕业生),指导老师为凉亭乡中心学校语文老师胡丽华,以下是文章原文内容。

题记:

“世上没有两片完全相同的树叶,同样,世上也没有两个完全相同的人。你就是你,是独一无二的你。”每一个人都有自己的思想。每一个人都有决定自己人生的权利,未来掌握在自己的手中,没有人可以约束你,没有人可以规划你的人生。

前不久我阅读了《记忆传授人》这本书。作为一本科幻小说,它给我带来了一个完全不同的乌托邦社会。在这个社区中,人类的生活被安排得井井有条:社区长老会为每个成人分派职业;每个家庭都由社区长老来组织;每个孩子都由孕母产下,分派给各个家庭。所有事情都有规定,包括吃饭、睡觉、分享梦境……这是一个同化社会,没有人是特殊的,每天的生活都千篇一律。

宋雨欣写书读后感(学生阅读成果陈雨欣)(1)

作者:: [美] 洛伊丝·劳里

译者: 郑荣珍

出版社:河北教育出版社

曾经我也很憧憬能在这样的社会中生活,没有战争,没有争吵,没有金钱,人们不必为吃穿住行而担忧,人人平等、安详地过活。

但是,当男主人公乔纳思当选下一任记忆传承人后,接受了历史上所有的记忆,那些普通人无法拥有、感受不到的记忆时,才真正发现,过去的世界是有颜色、有温度、有美妙歌声的。虽然有战争,有饥饿,有痛苦,但因此他们更珍惜美好的生活——他们拥有丰富的情感,拥有可贵的爱。

乔纳思沉醉于记忆中过去的世界,向往着人们过去的生活。在这个所有人的人生都被完善制度所安排的平静国度中,他发现现在的人类没有七情六欲,没有爱,而支撑这个社会的竟然不过是谎言。所有人都冷漠无情,觉得“爱”这个词没有意义。他们的生活不过是在每天复制同一张黑白的照片,世界就只剩日升月落的一片黑白。

人们无情地将刚出生的、体重不达标的婴儿“解放”(安乐死)。他们不懂“生死”的含义,因为没有情感,他们觉得就应该这么做。人类如同机器人般生活在这个世界上,与行尸走肉无异。

但乔纳思有丰富的情感。他感到不可置信,自己的父母,竟然如此冷漠。人类只是按照规定,把所有过去的记忆,包括那些痛苦的记忆,全都交给记忆传授人来承受,历代都是如此。乔纳斯认为这不是他想象中的美好社会,于是决定改变这个社会。他逃离了社区,让自己的记忆全都回到人类身上。

其实,我在读这本书的时候,一直有一个疑惑:为什么乔纳斯就当选上记忆传承人呢?看到最后我才发现,过去的每一个记忆传授人都痛苦地承受所有记忆,尽管他们知道现在的人类是多么无情,但他们觉得无法改变,依旧安于现状。唯有乔纳斯,他在接受记忆一年后,他决心要改变现在的社区。他有勇气,他有自己的思想。就如书中所说的,他有“智能”,他有一颗鲜红的心。他明白现在的人类已经脱离了活着的真谛,他不愿看着人类越来越残酷。因为每个人都应该有情感,每个人都独一无二。

“在同化社区里

只有特定的一个人能感受

欢乐、爱恋、饥饿、痛苦……

如果可以选择

你会选择独自承受还是共同承担?”

这是封面上的一句话。生而为人,每个人都有血有肉,我认为每个人都应该承担生活中的苦与乐,都应该活出自己独特的人生,有情有爱,有思想有选择。不然,人生在世活着的意义何在呢?

我们控制了很多事物,但也必然得放弃很多事物。

我衷心希望每一个人都能有自己的人生,接受痛苦,迎接美好,不要让痛苦麻痹了自己 ,被社会所同化,迷失了自我,一定要记着,活着的真谛——向阳而生,活出自己。

注:文章已取得授权。

——END——

宋雨欣写书读后感(学生阅读成果陈雨欣)(2)

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