鼓励孩子的10条育儿法（正面管教30式育儿绝招）

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什么是不当行为呢？没有共同语言的，看不惯的，坏习惯、不听话、顶嘴、这些都是不当行为，不当行为也是丧失孩子信心的一种。

孩子需要鼓励，就像植物一样需要浇水

鼓励孩子是绝对有必要的，那么不鼓励孩子，孩子也是不会死的，但是孩子会枯萎。

如何去鼓励孩子呢？

面对一个丧失信心的孩子，我们需要给的是鼓励，因为当孩子感受到鼓励的时候，孩子的不当行为才会消失。

首先不是孩子做的每一件事情我们都要去鼓掌，欢呼或者评价。

爸爸妈妈最容易做错事的就是说得太多，有时候我们说的话明明是鼓励，但好像又感觉自己在说教。

我也经常在鼓励我儿子，说着说着就变成了说教，你不应该这样子做，不应该那样子做，你已经都十几岁了，应该有自己的目标，有自己的想法。当儿子听多了这些话，他就感觉很无趣，他就不会激发自己内心的潜在。

当孩子在帮你做一件事的时候，你觉得他做的很好，你就去鼓励他，儿子你做的很棒，妈妈真的很开心，你能帮妈妈做事情，妈妈开心极了。

这句话你能感受到什么吗？

的确，妈妈表扬了我，夸奖了她我，我很自豪，我会想到下一次我帮妈妈做事的时候，妈妈是不是会更加的开心。

所以想一想。

孩子内在的信念就变成了他们所有的事情是要去取悦别人。

鼓励一个孩子，我们是要通过看到孩子的努力。

比如说：今天儿子帮我做菜了，我会鼓励他说儿子，你今天做的菜非常好吃，不过就是少了点盐味，明天做的时候要努力一点哦，我们要看到的是孩子在这件事情上，他付出的努力，他付出的勇敢。

当我们一点一点地看到孩子的进步，孩子才能从我们这里接受到鼓励，而这种鼓励才能支持他继续努力，继续成长的动力。

而这种鼓励，可以帮助我们的孩子培养出他们的内在的勇气，他们会有能力有勇气成长，成为他们心目中的样子。

通过鼓励，让孩子能够激发岀内在的驱动力

这些内在的驱动力才是能够帮助我们的孩子，培养出那些我们希望他们所具有的，好的品质和技能的那个内在的动力。

下面让我们看看鼓励的三种方法：

第一、描述性的鼓励

第二、感谢性的鼓励

第三是、授权型的鼓励

1、描述性的鼓励

那我们来看看什么是描述性的鼓励，就是我们用眼看得见的，用耳朵听得到的，用身体能感受得到的东西，把它用语言描述出来。

比如今天我家的孩子在写作业，你可以跟她说：宝贝，今天写的作业比昨天快了5分钟，昨天你花了30分钟，今天你只要25分钟就能写好了，而且今天的字比昨天进步了一点点，当孩子听到你怎么说：

他会感受到什么？

他会有什么想法？

他会做出什么样的决定？

2、感谢型的鼓励

我们需要的是真诚对待孩子的行为，当孩子帮我们倒一杯水的时候，你要真诚感谢孩子说：谢谢你给妈妈倒了一杯水。

当孩子听到你这么真诚地跟他说一句谢谢，他心里面是非常的开心的，而且下次做什么事情，或者看到什么他都会自己主动去做。

3、授权型的鼓励

我们要相信孩子是有能力的，孩子是可以通过自己的努力去解决问题。

通过他的努力去发展出那些他还不具备的能力。

比方说：妈妈相信你能处理好自己和同学们之间的关系。

妈妈相信你已经长大了，完全可以自己处理这件事情。

当孩子听到你这么信任的语气和他讲话，孩子是不是会对自己充满了信心。

只要通过努力就可以解决问题。

实际上，鼓励在我们的生活中处处可用，

不管孩子年龄大小，你都可以用这些句式，给予孩子鼓励。

如果我们能够很好的运用，把她们拥有到我们的骨髓上，它可以很好的帮助我们改善和孩子之间的关系。

好了，今天就跟大家分享到这，明天我会为大家讲解如何培养孩子的正向思维能力。欢迎大家关注我，随时会分享一些，情感，育儿，之类的知识。