好动的孩子我们该怎么样去纠正（好动和好静的孩子有什么不同）

你家娃是好动的熊孩子，还是好静的乖孩子？

想到这个问题的时候，我正刷着朋友圈，看朋友分享她家“永动机”的日常。

这“永动机”啊，说的是她家1岁多的儿子，简直可以称得上好动的典型了。

乱翻东西、乱扔玩具、闲不住、爱撒欢……

朋友整天要么在收拾娃的烂摊子，要么在出门遛娃的路上。

老母亲只能发发朋友圈，直呼：太难了！

我看看我家正热火朝天的搭新买的积木的俩娃，还好还好~不算太过分~

不得不说，孩子乖不乖，对当妈的体验感影响极大。

孩子乖起来，恨不得把全世界捧到他面前；熊起来，却恨不得把他塞到肚子里回炉再造。

关键在于好动的孩子和好静的孩子，差别属实有点大呀。

像我朋友，我不止一次听她羡慕别人家女儿好了，至少安静乖巧，好带。

然而，男孩就好动，女孩就好静吗？当然不是！

一、为什么孩子好动or好静？

在很多家长的潜意识里，总认为男孩天生好动，女孩天生好静。

确实，大部分情况下，男孩更调皮，活动量更大；女孩恰好相反，总是文文静静的模样。

但这仅仅也只是大多数罢了，我家这俩不就是明摆着的吗？

CC天生“女汉子”，爬高上树，没一件她不敢干的：

DD虽然谈不上多么“静”，但比起大多数同龄男孩子而言，还是略逊了那么一筹。

所以，好动or好静都没有和性别直接挂钩，说到底还是性格的关系。

赶紧抛开男孩好动、女孩好静的观念吧。

还有些容易焦虑的家长，看到孩子一直调皮的很，会担心；看到孩子总是不吵不闹也会担心。

“孩子会不会性格有问题啊？是不是哪里发育不好啦？”

别多想，都没事！

甭管孩子好动or好静，身体都没毛病。

不信你试试，再好动的孩子撒欢玩一整天也能静下来，再好静的孩子遇到好玩的，也能放开了好好玩一把。

对孩子来说，只是还没完全控制好身体，需要通过活动获得刺激罢了。

通常在3岁左右，孩子的大脑发育会日趋成熟，开始有意识地控制自己的行为。

到这时候，孩子的活动量的大小自然会随之改变。

在这之前，咱们千万不要过于计较孩子的活动量，刻意放任或者限制。

先认真观察孩子活动量的大小，针对性的引导，才是帮助孩子健康成长的最佳方法。

二、好动的孩子怎么带？

说到好动的孩子，顾名思义，最大的特点就是闲不住，活动量大。

出生以后，喂奶、换尿布都不老实；会爬会走了，翻箱倒柜四处折腾；就算再大点也别指望能乖乖坐着看绘本……

那精力旺盛的程度，老母亲累死累活都扛不住啊。

家有这样的娃，很多家长的第一反应都是：能不能让他们安静会儿啊？

甚至刻意压制、减少孩子原本的活动量，试图增加一些“动脑”的活动，比如绘本、拼图等等。

但是，如果刻意压制的话，孩子会感觉被限制，得不到理解和自由，不仅对身体发育有影响，时间长了，精力得不到释放，也很容易出现情绪问题。

那么，好动的孩子可以怎么带呢？

01带孩子玩一些互动性强的游戏

孩子精力旺盛，最重要的还是要消耗和释放精力，所以还是得动。

但是怎么让孩子在动的同时，还能不动声色的锻炼大脑呢？

推荐大家玩一些这种互动性强的游戏。

比如捏鼻子游戏：

全家人围坐在一起，指定一个人先说让大家摸哪个身体部位。

先让爸爸来。爸爸说：“大家捏捏小鼻子。”

比一比谁做得更快，也可以给做得最慢的来点惩罚……

等孩子适应了之后，可以一次提2-3个要求，也可以是做别的动作，挥挥手、伸伸腰、踢踢腿、围着大家跑几圈，或者去哪儿，拿个什么东西……

运动的同时也就锻炼了孩子的听觉注意力。

游戏只是参考，妈妈们大可发挥想象力，让宝宝动身又动脑！

02提供一些“安静”下来的机会

好动的孩子，最缺乏的其实还是安静下来的能力。

他们的大运动一般都不会差，但因为很少安静下来，所以精细动作可能不足。

所以，我们可以给孩子准备一些串珠、彩泥、积木等等，但是在玩耍的时候，可能就需要更强的趣味性。

我的建议是，同样可以结合孩子喜欢的“大动作”游戏。

我有一个朋友，她家最常玩的就是折返跑堆积木。

比如，跟孩子比赛，看谁先跑到游戏桌，拿起一块积木并搭好（夹起一颗珠子等）。

当然过程中还是要让宝宝有机会赢，有了这种成就感，他们才会对这些玩具产生兴趣。

03培养共情能力

好动的孩子一般神经大条，细节感知能力不足，他们很容易以自我为中心，做事我行我素。

对于这种的孩子，共情能力是必须要培养的，否则，很可能影响他之后的社交和生活哦。

我们可以给孩子讲故事时，引导他观察主人公有什么样的感受：

这只小熊，好像被小伙伴丢下了，它现在是不是很孤单、很难过？

或者是，帮助孩子发现他们和别人的共同点：

比如，看这本不不猫时跟他说，你看你不想睡觉的时候，是不是跟这只调皮的小猫咪一样？

看得聊得多了，孩子就能慢慢衍生出对于他人的共情式的关心了。

三、好静的孩子怎么带？

再说好静的孩子，用“天使宝宝”来形容不为过吧。

小时候，吃完就睡，睡完就吃，喂奶、换尿布都没前文好动孩子那种闹心事儿；长大后，喜欢的也是写写画画……

对老母亲来说，这哪是一个“省心”可以概括的。

别问，问就是感动ing~

虽然咱们可能做梦都想拥有这么个“别人家的孩子”，但这不意味着她不需要管了。

这类孩子也不能被忽略，否则会影响他的正常生长。

因为好静的孩子普遍缺乏肢体活动，肌肉得不到充足的锻炼，久而久之，容易影响身体和大脑。

而且，经常“宅在家”，社交能力得不到锻炼，对于孩子来说也是一种损失。

至于好静的孩子，应该怎么带呢？

01多带孩子到户外玩耍

对好静的孩子来说，最大的原则，就是多带孩子到户外玩耍。

不要觉得孩子安静看书，咱们省心。

户外的环境，对于小宝宝来说是非常有必要的。

比如，看看公园里的花草树木、扔一扔河边的石头……这些所带来的乐趣，并不比绘本中的差。

更何况，我们还可以结合他喜欢的绘本、画画啊。

比如：你看，河里是不是有小鱼？你上次看绘本是不是还看到了？还给我讲来着？我们回去画下来好不好，看跟你书上的小鱼有什么不一样？

当孩子对这些产生了兴趣，他们也就慢慢知道了，这些是能带来乐趣的，也就会喜欢上户外的活动，这就是开启他们运动之路的第一步啦！

千万不能因为孩子不爱，就剥夺了这个尝试的机会。

02用孩子喜欢的游戏增加活动量

他们不是喜欢细致地观察吗？那我们可以把观察和动结合起来。

比如，找个漂亮的袋子或者盒子，在里面放上不同材质的玩具或者水果等。

尽量每样的形状、颜色、质感、重量和味道都有其独特性。

给孩子发出指令，比如，蹲下起立，然后拿出红色的苹果。

对于再大点的孩子，可以准备2个收纳箱，放在不算太远但孩子需要走几步的距离。

在一个箱子里放满各类物品，让孩子根据提示挑出来放到另一个箱子里。

比如：拿2个黄色的东西；拿1个圆形的东西……

咱们还可以提示软硬、大小之类的，只要让孩子动起来就好。

当孩子开始有意识地控制自己的动作和行为，距离改变活动量也就不远了。

这显然给改善孩子好静提供了契机啊。

03注意进行情绪疏导

好静的孩子，不同于小皮猴，他们往往情绪敏感，容易压抑自己。

而且他们不善于自我表达，有什么需求也很容易被家长忽视。

所以，对于好静的孩子来说，情绪疏导是很重要的。

当宝宝出现情绪问题的时候，一定要积极且及时的回应。

告诉孩子“我知道你很生气/害怕/委屈……”“放心，妈妈在这里，会帮助你的”。

过程中可以多一些眼神和身体的接触，让他知道自己发泄情绪也是安全的。

等他情绪稳定后，也要鼓励孩子表达，尝试说出“刚刚发生了什么”“我的感受是怎么样的”

有了情绪的出口，且表达情绪也没什么压力，孩子就不会选择一直压抑自己了。

C妈说

随着大脑发育的日趋成熟，孩子都会逐渐开始有意识地控制自己的行为。

不论是好动的熊孩子，还是好静的乖孩子。

作为父母，我们不用过于担心和焦虑，陪伴和引导才是重中之重。

抛开男孩好动、女孩好静的观念，孩子真正需要的是咱们循序渐进的引导。

像我，大概每天都要腾出半小时来跟俩娃，玩互动游戏。

时间久了，熊孩子也会慢慢乖巧，乖孩子也越来越活泼，这么带娃就挺好。

CD爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士，三甲医院医生；C妈-报社育儿主编，《家长好脾气 才有好教育》作者。

养育CC&DD两姐弟，公益普及婴幼儿喂养、睡眠、疾病、心理知识，让更多父母加入科学养育的大队伍，一起少走弯路，一起做“中国好父母”！原创公众号“CD爸妈”（ ID：cdbama）

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