每日体育小课堂（不一样的体育课）

【开栏语】

少年强健则国强健。

体育在教育中不可或缺，地位日益提高。去年起，广州中考体育分值由60分提高到70分，计划未来还将逐步提高。今年3月，广东省教育厅发布征求意见稿，拟自2022年入学新生开始，体育中考成绩在中考录取总分中占比提高到12%。

作为学生体育锻炼的基本，体育课也越来越重要。广州要求全市中小学开齐开足体育课，配齐配强体育老师，学生每天校园体育活动至少一小时。

教育部新课标要求，从今年9月起，全国九年义务教育学校“体育与健康”课占总课时比例10%-11%，仅次于语文和数学。

“双减”后，校外补习没了，校内作业少了，学生有更多的时间投入到体育运动之中，少年锻炼正当时。即日起，羊城晚报·羊城派连续三天推出《不一样的体育课》系列短视频，带你走进部分广州市中小学开设的特色体育课堂，感受一些广州小朋友们“自己家的体育课”。

马术在中国历史悠久，兴于周盛于唐。《周礼》中就规定，“御”为君子的六艺之一。战国时期的“田忌赛马”、唐太宗的“昭陵六骏”、元代陈及之的《便桥会盟图》、清代郎世宁的《弘历观马技图像》等，都展现出了古代马术运动的兴盛。

现代马术运动则始于欧洲，1900年，在第2届奥运会中，马术被列为正式比赛项目。

近年来，马术“贵族运动”的标签逐渐被打破，马术课程开始走进校园。

“我希望下一次可以骑大马”“骑上马之后我热血沸腾”……

在广州市海珠区华海双语学校的操场上，哒哒的马蹄声应和着学生们的欢声笑语。“小马宝莉”“小猪佩奇”“海绵宝宝”等马儿是学生们体育课上的好搭档，学生们在马背上“打浪”“压浪”，他们一起完成这个特殊的体育课。

目前学校开设的基础马术课，在校的两百多名学生人人参与。学生们不仅学习马术知识、上马、骑马，还会喂养马、给马做清洁。

校长袁爱民表示，开设马术课是基于学校“中西融合”的课程体系，将“国际化”的课程进行“本土化”的实施，希望培养既具有中国灵魂、中国精神，又具有全球视野、全球意识的未来公民。

在马术课中，学生们既锻炼了身体、学习了运动知识，又增进了与动物的相处，“希望孩子终身地享受这一种体育运动项目。”

(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

监制：林洁

策划、拍摄：林桂炎 梁喻

文本：蒋隽 林桂炎 梁喻

视频剪辑：王绮静 林桂炎

视频包装：王绮静

海报设计：麦宇恒

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 杨楚滢

校对 | 谢志忠