偏科的建议与方法（必须大量做题吗）

找出课本，翻到目录那一样，然后从第一个目标标题开始，给自己限时三分钟的时候，把这个标题下相关的关键知识点全部写出来，写的时候不用太详细，目的就是想办法先想出来自己对这部分知识的掌握程度，看哪些自己真正记住了，哪些遗忘掉了，哪些知识自己把握不大，我来为大家科普一下关于偏科的建议与方法?以下内容希望对你有帮助!

偏科的建议与方法

找出课本，翻到目录那一样，然后从第一个目标标题开始，给自己限时三分钟的时候，把这个标题下相关的关键知识点全部写出来，写的时候不用太详细，目的就是想办法先想出来自己对这部分知识的掌握程度，看哪些自己真正记住了，哪些遗忘掉了，哪些知识自己把握不大。

打开课本找到对应的内容，开始对比自己回忆的知识点，看哪部分自己没有回想起来，哪些部没有回想对，这些一定要在书上用不同颜色的笔记下来，这是接下来复习的重中之重。

拿出最近考试、做题的试卷，对每道题进行细致的分析，特别是做错的题目，找出影响你得分最关键的步骤，看是不是就是你回忆不起来的薄弱部分。如果不时，可以在书上或者回忆笔记上记录下来，这也是以后复习的重点。

以后做题时要注意，不管做再多题目，高考的时候遇到原题的可能性极低极低，甚至可以说不可能，所以我们做每道题目都要把第一步细分出来 ，反思一下这些用到的是课本上的哪些知识，使用了什么样的解题方法，自己哪些知识掌握的还不够好，哪些方法自己还不会，多反思、多总结，这样做题才更有效。

大量做题。按照上面的方法去做题，每做一道题都要回归自己的课本上的基础知识，思考这个知识点联系着哪个知识点，自己不会做是因为卡到了什么地方，把这部分知识重点标记，然后再次去重点去复习一下这部分的知识。