五年级下册数学第四课3的倍数特征(人教版小学数学五年级下册第二单元第4课时3的倍数的特征)
停课不停学,我么在行动!抗击疫情,加油中国!
温馨提示:先阅读教材,再收看视频
教材内容
知识点整理:
1. 3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
2. 先用“弃3”法先判断,再计算,提高准确性。
小试牛刀:
1. 请在下面各数中圈出3的倍数。
28,45,78,19,54,87,95,46
2. 在2□4中填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填( )。
3. 50至少加上( )才是3的倍数。
4. 请你来判断。
(1)个位上是3,6,9的数都是3的倍数。( )
(2)一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数。( )
(3)由7,3,2组成的三位数都是3的倍数。( )
(4)60同时是2,5,3的倍数。( )
5.在下面的□里填上一个合适的数。
(1)23□,是5的倍数,又是2的倍数。
(2)82□,是2的倍数,又是3的倍数。
(3)22□,是5的倍数,又是3的倍数。
(4)□2□,是2,3的倍数,又是5的倍数。
乐享学习,不负韶华!
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com