孩子学民乐还是钢琴（两分钟教你孩子学民乐不走弯路）

民乐是中华民族特有的乐器，几千年经久不衰，以它特有的魅力和韵味，流传于世。古筝古朴流畅；竹笛婉转悠扬；古琴宁静高远；琵琶清脆明亮；二胡优美圆润；’唢呐高亢张扬；管子粗狂质朴；笙柔美悦耳。它们各具特色，各领风骚。

闲来无事，庭院幽幽，月光融融，一壶清酒，一曲《良宵》，同碧玉佳人，燕舞莺歌，好不快活。多少年深得人们的喜爱，尤其近年来，民乐已成为少年儿童学习特长的首选。

那么，学民乐从哪儿学起？怎样快速上手，不走弯路

记住5懂3学

5懂：

1首先要懂如何选购乐器

据调查：四个一线城市：北上广深2017年幼儿园和中小学学习乐器人数为135.5万人；乐器消费规模为为5.4亿元；培训市场规模约26.5亿，两者总和接近32亿元。

如此大的乐器消费和培训市场，给乐器商家提供了无限商机。然而，不良店主，以次充好，假货、冒牌货也同样鱼目混珠。因为不懂乐器很多家长被坑骗。

有个学生家长为孩子花了将近2万元买了一把小叶紫檀二胡，经有关部门鉴定，竟然是一般硬木做的，真是“坑爹”不讲面！。

那么，怎样选货真价实乐器？记住“一找二问三挑”

一找：

找具有国家资质的民乐品牌商家，很多都是民族乐器的上品。

二问：

问专业老师。专业老师一般对自己所教的乐器都有一定的研究，对价格和质量还是有底，让专业老师提出建议，还是可取的。

问同学家长 有的同学学乐器时间长，家长都有买乐器的经历。不妨问问学同类乐器的学生家长，她们的意见肯定中肯。

三挑：

a挑材质 民族乐器的材质95%大部分都是木制，尤其是进口木材，质量好价格也高。红木、梨花木、紫檀、印度小叶紫檀等差别很大。一定慎重挑选。

b挑音质 民族乐器音质非常重要，它是乐器的“灵魂”。拿二胡来说：上好的音色高音通透明亮；中音圆润柔美；低音厚重沉稳

c挑价格：买物品“货比三家”，买乐器同样也要多家对比，同样质量价格相差很大，有的甚至相差十几倍，不妨多跑几家。比如竹笛:苦竹、紫竹、入门级一般在80元—200元左右；专业级一般在500—1000元不等；珍藏级3000元以上。各类民族乐器都有基本市场价。多家对比，再买不迟。

2要懂如何选择专业老师

“经师易遇，人师难遇”——司马光

找到一个专业水平高，又有丰富教学经验的老师，对于孩子学习民乐至关重要。教师不称职，没有责任心，损失的不仅是钱，还有孩子的时间，走了弯路，重头再学，是一件非常闹心的事。要避免这样的事情发生，就要在教师的选择上“慎行”。

做到“看、问、听、访”

“看”：看教师资格证书，学历证明。培训机构的专业教师来源有3个渠道，:一是音乐院校的学生和教师；二是青少年宫、群艺馆、文化馆专业老师；三是离退休专业人员。这些教师都有资格和专业证书，仔细鉴别一下。

“问”：可以当面以闲聊方式，了解老师的从教经历，尤其要注意青少年教学方面的经验等。同等学历，从教时间越长，教学经验越丰富。

“听”：现在培训机构都有免费试听课。一定要走这一步，现场直观的听一堂课，要比口头叙述价值大。

“访”：走访一下，跟老师学过的同学和家长，了解老师的教学情况，用他们亲身经历印证老师的实际教学水平

3要懂得如何选择培训机构

目前，培训机构有这样几种:青少年宫、（群艺馆）文化馆、文化活动中心办的专业培训班；学校办的兴趣班和家教。

青少年宫、群艺文化馆、文化活动中举办的专业培训班，免费，大班制。有考试录取条件；学校举办的兴趣班，免费，有名额限制；家教“一对一”费用较高，教学效果好于大班制。

给孩子选择哪种形式学民乐，主要要从学琴目的考虑：如果就是感兴趣，好玩，报个学校兴趣班就好；如果想学一门才艺秀秀，报青少年宫或文化馆培训班也可以；如果想让孩子报考民乐特长生。建议找“一对一”家教，另外还有要考虑到接送、路途等因素，综合评估一下。

4要看懂教材

这一点对家长来说有点难度。民乐是个技术活，不经过专业学习和训练，干不了。尤其是对音乐小白，真的得下番功夫。还好，民乐演奏，非专业的只看简谱，简谱相对五线谱难度较小。

买本《简谱入门》，抽空看看，再利用陪孩子一起上专业课的时间，多请教老师，只要用心，简单常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子；4分音符、八分音符、十六分音符及附点等基础知识，看几遍就会了，不用10天半个月就能读懂简谱。

5要懂孩子最佳学琴年龄

选学乐器不能只顾及孩子的选择，也不能只按照家长个人爱好，由家长拍脑袋定板。年龄的不同，选学的乐器也不同。不能“跟风”。人家孩子学啥咱学啥！哪种乐器学的人多，我的孩子就学哪种！。

这些想法有失偏颇。要根据孩子不同年龄、爱好，选择学习乐器种类。

民乐分拉奏、弹拨、吹奏和打击乐器四个分类：

拉奏乐器—二胡、京胡、板胡、擂琴、中胡、革胡、坠胡等

弹拨乐器—古筝、古琴、小阮、中软、大阮、琵琶、月琴、柳琴、三弦等

吹奏乐器—笙、唢呐、曲笛、梆笛、管子、埙、箫、葫芦丝等

打击乐器—大鼓、堂鼓，扁鼓、大钹、小钹、云锣、小锣、大嚓、小嚓等

孩子学琴没有专门年龄规定，大体分这样几个年龄段选学的乐器·：

4岁—5岁： 扬琴、古筝、柳琴、小阮、等

这个年龄段的孩子，身体在不断发育阶段，手指手臂还不能完成诸如二胡、中胡、革胡等把位大的拉弦乐器学习。

6岁—7岁：二胡、京胡、古筝、扬琴、中阮、月琴、柳琴等

从教学实践来看，这个年龄段的孩子学拉弦乐器（二胡京胡等）或弹拨乐器（古筝柳琴等）完成课堂教学内容的能力，大大提高。

8岁—10岁： 曲笛、唢呐、葫芦丝、笙等

吹奏乐器主要靠气息完成演奏，年龄太小肺活量也小，不建议学习吹奏乐器。【8岁的男孩肺活量，已达到1496ML，9岁的男孩肺活量已达到1972ML，11岁以达到2010ML，】可以完成诸如竹笛、葫芦丝等吹奏乐器的基础学习。

3学：

1学点乐理

乐理是学习民乐的必不可少的基础课程，，从2018年开始，考级学生必须参加乐理基础知识考试。较系统地学学乐理，（实际上就是学习简谱知识），便于在课后检查孩子的作业，和考试比赛曲目的准备。同时，也丰富了自己的音乐知识，给生活增添乐趣。

2学点儿童心理学

由于儿童在成长期各个阶段的“叛逆期”，所表现的语言和行为造成了许多家庭不快和家长的烦恼。也影响了孩子的学习和生活。表现在学琴方面就是，忽冷忽热；厌烦练琴；顶撞父母的关心；当遇到比赛没有获得好成绩，立刻表现出强烈的自卑感和压力。

叛逆期孩子在学琴过程中的表现：

a学会一点，取得一点成绩，便自满自傲，不虚心。“唯我最棒！”

b对父母的督促产生抵触情绪。“我是老大！”’

c遇到较难的曲目或技巧，难以过关，产生“厌学”，甚至想半途放弃，从而与父母产生对立情绪。

这些问题在儿童心理学，都能找到答案。

3．学点乐器保养知识

保养好乐器，能延长乐器寿命，节约乐器成本。在日常使用乐器时，孩子不知道怎样保养乐器，爱护乐器。摔坏、开裂、断码等时有发生。因此，家长有必要学习乐器保养知识，教孩子如何保养和爱护自己的乐器。

二胡的保养：

a新二胡要经常拉奏使蒙皮得到重复震动，发挥出良好音质。

b拉奏完要将琴弦及时松动，防止蒙皮塌陷.

c二胡放入琴盒后，要平放，主要避风防潮。

古筝的保养：

要经常弹奏，释放弦的张力，保持音色。

b防晒、防水、防潮、防碰撞。

c不要乱弹，疯弹，影响古筝面板和雁柱之间的密合度。

d换弦时不要把多余琴弦剪掉，用弦压弦的缠绕方法把弦缠住，防止弦松走音

e用专用古筝刷子擦拭琴面，不要用水和清洁剂。

葫芦丝的保养：

a适度用力吹奏，不要猛吹乱吹，防止簧片损坏

b轻拿轻放，倒置悬挂

c防暴晒，防止开胶。

d冬季尽量不要再室外演奏，温差太大影响音色。

竹笛的保养

竹笛受天气影响比较大。秋冬干燥季节容易开裂。

a笛子每次使用完毕，用棉布做个擦笛棒，擦拭干净，保持竹笛内部的清洁

b相隔两三周消毒一次：封住所有笛孔，灌入浓盐水，风干

c 如果长时间不吹，要擦润滑膏或红油，装入笛包（盒），防霉防裂。

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