国家教学成果二等奖（徐州市开发区中学斩获省教学成果一等奖）

　　近日，从江苏省教育厅获悉，由教育厅组织开展的2021年江苏省教学成果奖评选工作中，学校美术教师闵凡思主持的《徐州乡土美术沉浸式体验教学二十年探索与实践》项目在经省教学成果奖评委会评选、公示、省教育厅审定并报请省政府批准，在评选出的2021年省教学成果奖中获得江苏省教学成果一等奖。

　　徐州市开发区中学自2001年建校以来，一致重视美育建设，美术教师闵凡思又是非物质文化遗产代表性传承人，以徐州乡土美术为研究内容，挖掘美育特色课程资源、探索美育教学质量提升的路径。

　　闵凡思老师领衔组建了强大的教学成果建设团队：张颖震、蔡芝竖、惠剑、王新明、族艳慧，其中正高级3人、副高3人，特级教师3人，分别是高校美育专家、教学一线名教师，既有美育前沿理论的引领、又有扎实的美育实践经验。

　　在20年的教育教学实践中，教学成果建设团队凝练出“沉浸式体验”的美育理念。

　　经过20年的实践探索，成果建设团队创立了沉浸式体验美术教学模型：通过教学目标、内容、形式、方法、评价等方面实践，提炼出解决审美教学问题的路径。

　　在各级教育主管部门举行的六届艺术展演等活动中，徐州24所成果实践学校6万余学生参与，获奖达9800人次。沉浸式体验教学模型，较好地解决了美育教学长期存在的审美情感缺失、审美体验欠缺问题，学生在体验乡土美术学习过程中获得了审美知识、产生审美情感，激发出审美创造力。

　　以国家美术课程内容沉浸式体验探索、乡土美术课程资源完善、沉浸式体验学习应用三阶方式，通过徐州经开区、鼓楼、泉山及市区等24所参与学校，在美术课内外应用沉浸式体验学习，开展主题写生活动、校园艺术节等245次艺术活动中，超10万人次参加创作。

　　此教学成果体现了三点创新：创立了乡土美术沉浸式体验教学模型、提出乡土美术沉浸式体验三阶实施路径、搭建全方位交互式沉浸式体验教学平台。

　　成果在实践学校内得到充分实践检验、进而在徐州地区进行美育成果的区域推广，并在国内美育课程资源开发中产生了一定影响力。

　　美术教育专家尹少淳博士在全国中小学美术教师“国培”时称赞：徐州市开发区中学的沉浸式体验学习是乡土美术教学的一把利器。

　　时任江苏省教育厅副厅长的朱卫国在省艺术展演现场参观感叹：徐州乡土美术沉浸式教学在学生的心中播种下美好的种子，静待花开，真正给学生带来了学习幸福感，徐州美育实现了大丰收。

　　在国家“双减”和课后延时服务的具体情境下，教学成果中校本课程设计的使用遭遇到当下的疫情，这为我们成果的延续研究和不断完善提供了机遇。

　　徐州市开发区中学的美育建设一直在进行，20年来在学生心田播种下美的种子、静待花开，在春暖花开的时节，开中大美育终于绽放芬芳。