如何看待反串(文化等反串之风应该封杀)

如何看待反串(文化等反串之风应该封杀)(1)

伪娘是一个新兴词汇,源自日本ACGN领域,泛指一切通过人为手段(如女装、化妆等)让他人误以为是女性的男性角色。伪娘拥有与女性相似的容貌、身材,通常他们在穿着女性服饰或进行女性化打扮后带有极强的萌属性。随着伪娘角色的日益增多.

如何看待反串(文化等反串之风应该封杀)(2)

形成原因:由于男女两性的性别差异在逐步缩小,两性同化成为部分人(尤其是女性)心目中最完美、最男女平等的发展趋势。许多人追求男性女性化(皮肤白嫩、水汪汪的大眼睛、肌肉单薄的纤细身材)、女性男性化(短发、低音、高直平板的身材),包括性格也同样推崇男女调换或男女中性化。可以说的是,伪娘受到追捧,离不开男女的平等观念。

其实伪娘作为一种另类的人群,毕竟是多元化的社会,他们也有存在的合理性,但是如果伪娘元素出现在未成年面前,就可能会使未成年个人价值观出现扭曲。

如何看待反串(文化等反串之风应该封杀)(3)

现在这个社会,伪娘越来越多。在过去,男人像男人,女人像女人,男女界限相当明确,而现在的社会,男女界限慢慢的模糊,男人女性化,女人男性化,女汉子,伪娘越来越多,导致现在这种社会出现了一些性别角色的混乱。

如果一个国家,一个民族,伪娘越来越多,将使得这个国家和民族,越来越没有骨气,越来越没有奋进的动力,所以说现在大家一致谴责伪娘,不是没有道理的。

孩子在幼儿园和小学是形成世界观价值观的重要时期,在这一时期,作为老师却是以女性为主,学校的男老师特别少。所以,不管是男生女生就养成了女性化的性格,当然了,女生女性化是合理的,但是男生女性化就会变得很危险,学校女教师有阴柔,儒雅,胆小,温柔的一方面,不管是讲课还是做游戏,都有女性化的色彩,小男生不自觉的就模仿女教师,总之在学校里,大部分男孩接受女性化的教育,回到家里,由于现在工作压力大,所以大多数父亲在外面赚钱,母亲在家照顾孩子,从学校回到家里一直接受女性化教育,进一步受到女性角色熏陶。

在社会上,由于社会环境的复杂性,孩子接触这种男女明确的性别角色的熏陶很少,使得这种男孩女性化得不到纠正,甚至有加剧的危险。另一方面在社会环境中,特别是一些电视影视剧当中,伪娘文化大行其道,使得现在的孩子也接受伪娘这种文化。

如何看待反串(文化等反串之风应该封杀)(4)

所以不管是学业,家庭还是社会,都不自觉的受这种伪娘思想的影响,使得一些小男孩在性别角色的认同方面,变得越来越矛盾,自己以为是男孩,可是外界的影响,有一部分女性化的思想时刻影响着自己,于是这种矛盾进一步固化,整个上学时期,出现了性格的错乱,性别变成女孩的性格,女孩打扮,女孩的穿衣,女孩的生活习惯。当然一些成年人也出现了伪娘的情况,这是由于压力越来越大,好多的男性生活不易,走上了伪娘路线间接发泄心理压力。

对于社会接受来看,好多人越来越喜欢伪娘文化,不知道是价值观出现了问题还是其他方面的原因,伪娘越来越多,喜欢伪娘的也更加多,有需求就有存在。

最后还是希望这些伪娘能够阳光起来,民族的脊梁,是这些伪娘文化扛不起来的,民族的希望还是需要一些具有阳刚之气的男人去驾驭,去面对,如果伪娘越来越多,我的民族将很危险。

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