孩子请病假怎么跟老师说好(孩子总是请病假不上学)

昨晚,你们睡的好吗?

我又失眠了,

因为,我的孩子又疯狂的玩了一天的游戏,

网课一节没听,作业也一点没做。

当然不是不管他,而是根本管不了。

他曾经学习成绩很好,也很听话,

但是不知道为什么,进入青春期,他真的就像变了一个人。

是因为他不是学习的料吗?

是因为我们一直太溺爱他了?

还是....

我们的教育方式出现了问题?

各位家长,你们是否也会有相同的困惑?

孩子请病假怎么跟老师说好(孩子总是请病假不上学)(1)

明明孩子以前很听话懂事,但是现在却动不动的发脾气;

孩子以前总是跟自己有说不完的话,现在却一句话都懒得跟你说;

明明孩子原先性格开朗乐观,现在却喜欢宅在电脑桌前和人疯狂开黑。

“孩子到底是怎么了”,这份痛苦就像一个紧箍咒,把我牢牢的禁锢在了失望、焦虑的困境中,无法自拔。

如果您也是这样一位家长,那么我推荐您加入一个家长成长团体。

01

心理学表明,孩子出现厌学、逃学、沉迷游戏等问题时,不仅仅是孩子个人的问题,而是他所处在的整个家庭关系出现了问题。

而家长团体成长小组,就是通过层层递进的过程,帮助家长找到孩子问题的核心。

一位连续参与了3期团体的家长,跟我们分享了她的感受。

以下是分享的正文:

其实我觉得我和大家都一样,都是一个挺重视孩子教育的妈妈。

孩子小学的时候还挺好,但是上了初中以后,我仍然沿用了他小时候的教育方式,没有考虑到青春期的教育已经和小时候的教育完全不同了。

但是我又不懂,所以说孩子就出现了一些我认为的身体上的小问题。

孩子请病假怎么跟老师说好(孩子总是请病假不上学)(2)

连续几个月,孩子总是感觉肚子疼,也经常胃疼,但不知道具体是哪里。

不舒服,导致他就不能上学。

其实这个孩子是一个学习很好的孩子,那时候我就在想怎么办?

后来我就发现有这样的团体课,我就报名参加了徐文静老师的团体。

我当时的初衷是,觉得我作为妈妈来讲,有责任去在孩子特殊的年龄阶段,去寻找一个和他切合的这样一种教学方式。

是找一个他能好好的度过,我作为家长,我也能好好的度过的方法。

所以我就一直在徐文静老师的团体里成长,连续学习了3期。

大家可能会问我为什么要参加这个团体?

我觉得在这个过程中,徐老师会给我们很多的这样的一些方法,或者怎么样去理解孩子,让我们去注意边界、怎样和孩子沟通等等这些。

但是孩子的问题会有一个反复,所以在这个过程当中,我就觉得应该持续的学习。

在三期的过程当中,说实话,我觉得孩子有了非常大的转变,其实这种转变是源于家长从以前的包办代替说教,在旁边不断的去提醒她,到现在我就知道放下,有时候就想:算了、别去管他了,叫他自己去弄吧。

有时候我也着急,心里面就记住老师的这几期里面,他始终要告诉自己,不要去过多的去进入孩子。

孩子请病假怎么跟老师说好(孩子总是请病假不上学)(3)

所以说在这三期里面,我觉得孩子慢慢的身体也好了,这个性格也和以前有了很大的变化,就连脸色都变了,以前脸都是灰锵锵的,现在脸色也变温和了。

但是我为什么要坚持?

我觉得在这个过程当中,你是在大家这个团体的交流当中,不断的去提醒自己,暗示自己、教育自己,是做一个适合的这种孩子发展的教育,去做好它,所以我觉得大家在一块真是很好。

虽然我不发言,但我觉得这一期的妈妈都特别的善于去交流和表达,我自己在这个过程当中也学到很多,关键是我坚定了我这有这样的问题,我得坚持。

我觉得团体最大的好处,就是不断的去提醒你,坚持不一定是让孩子学习成绩一下子多么好,我觉得我们做好了,孩子自然就做好了。

在这个团体中,和各位家长还有老师,大家在一块交流,就是不断提醒自己:要好好守住自己的边界,不多干预孩子,不断的去强化自己的这种认识,这样才能更好的去推动孩子的发展,就是这样的。

根据这位家长的分享,徐文静老师最后做出了总结:

我们大家都不认识,我们都是一个新的课题,大家聚在一起,建立关系,形成新的体验。

然后慢慢的我们就会用新的体验,去覆盖我们过去那些旧有的模式,这个过程需要时间,可长可短,在于我们有多大的心放在此时此刻。

02

团体之所以能帮助人获得成长还在于,你在团体里的经验、体验和行为改变,会在团体之外延续。

孩子请病假怎么跟老师说好(孩子总是请病假不上学)(4)

就好比团体是一个现实社会的模拟室、实验室、训练室,你在团体里所经历的经验和改变,都可以迁移到你的现实生活中去,帮助你更好地应对现实生活。

所以,如果你的孩子出现了厌学、逃学、没有学习动力的情况,选择【青春期家长团体成长小组】,用心投入其中,感受孩子问题背后潜藏着的更深层次的问题,你一定会有不一样的成长和收获!

● 小组形式

这是一个安全私密的心理学团体空间,具有共同诉求的7-10人小班制,利用专业的线上视频会议教室,各位家长们能够自由的讨论和互助,并由带领老师掌握讨论节奏和方向,让我们可以清晰的发现一些教育的误区和改进的方向,重塑健康的亲子关系。

什么样的人适合参加成长小组呢?

1.希望帮助孩子恢复学习这一主要社会功能

2.想探索原生家庭模式,更好地自我成长

3.想要改善亲密关系、重塑健康的亲子关系

4.想要认清自己,更好的接纳自己

5.想要掌握和孩子的高效沟通方式

6.希望提高自己的自尊、情商,获得自我价值

7.对家庭生活感到迷茫,想要提升家庭幸福力

成长小组能带给我们的收获

• 定制式成长,针对你实际遇到的问题进行分析

• 团体式咨询,与团员互动,互相激励、借鉴,获取多倍的经验值。

• 指导式训练,咨询师全程指引,提升你的行动力,避免半途而废。

在成长小组中,很多父母们藉由这个环境,看到了自己教育过程中存在的问题,自身的人格状态得到了很大的提升,真正做到了共同成长。

如果您正为孩子的青春期叛逆而焦虑,这个团体课程很适合您,报名方式可以私信我了解详情。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页