开封市教育系统创文工作会（安顺市教育局抓牢主线）

“持续深化全国文明城市创建工作，是推动城市高质量发展的现实需要，是建设‘宜居之城’的重要抓手。市教育局始终坚持把文明城市创建与教育改革发展工作相结合、与新时代文明中心建设相结合、与百城建设提质工程相结合、与‘不忘初心、牢记使命’主题教育相结合，全面配合做好文明城市创建工作。”11月13日，安顺市教育局党组书记、局长李锦鸣在接受记者采访时掷地有声地说。

安顺市教育局党组书记、局长李锦鸣在接受媒体采访

全市教育系统认真贯彻市委市政府创建全国文明城市推进会议精神，把创文工作抓在手中、扛在肩上、落实在行动上，从身边的点滴做起，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，塑文明形象，让广大师生成为安顺文明风尚的践行者，实践示范的传播者，全面实施并完成教育系统创建工作各项任务。

2018年，是全市新一轮文明城市创建的开局之年，全市教育系统认真贯彻落实市委、市政府的工作安排，下大气抓好全市未成年人思想道德建设工作，全市未成年人思想道德建设工作在全国113个地级城市年度测评排名第19名，得分95.19分，实现了新一轮创建“开门红”。2019年作为攻坚之年，要做到重点突破、补齐短板，在2018年全国排位的基础上“增比进位”。

全国文明城市创建是一项非常细致的工作，未成年人思想道德建设测评体系也是一样，必须要看清形势、找准差距，才能对症下药、精准施策，取得更加明显的效果。广泛深入开展文明校园创建，把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中，体现在学校日常管理之中，把学校打造为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。继续推进“千校万师”、“互联网＋教师”专业发展等培训工作，切实加强师风师德建设。进一步建好管好用好乡村学校少年宫，扩大乡村学校少年宫辅导员志愿服务规模，推动各地开展乡村学校少年宫文艺汇演、成果展示等交流活动，为农村孩子益德益智创造条件。加强全国文明校园的创建工作。充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的作用。要推进家长学校、家庭教育指导中心建设，更好发挥家庭教育的基础作用。

李锦鸣感触颇深的说，要严格落实立德树人这个根本任务。加强社会主义核心价值观教育，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子，把核心价值观渗透到学校教育、家庭教育、社会教育之中，贯穿未成年人成长的各个阶段，让未成年人从小熟记24个字，日积月累转化为思想自觉和行为习惯。引导未成年人从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。引导未成年人从小就树立起辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的观念。引导未成年人从小养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。引导未成年人积极参加学雷锋志愿服务，以实际行动传递向上向善正能量。养成文明行为习惯，培养健康文明生活方式。广泛开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，持续深化“学党史、颂党恩、跟党走”“明礼知耻·崇德向善在校园”“祖国好·家乡美”“道德讲堂我来讲”等活动，组织好“新时代好少年”的推荐学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、戏曲进校园、非遗进校园等活动，深化中国梦和社会主义核心价值观教育，培育和弘扬新时代贵州精神。

李锦鸣表示，在社会日新月异发展的今天，要为未成年人积极营造健康成长的社会文化环境。要与多部门联动配合，开展黑网吧、网络有害信息、校园周边环境等方面的集中整治行动，强力净化社会文化环境。要加强对少儿文化产品创作生产的引导，推进优秀少儿作品创作工程。积极推动全民阅读活动，引导未成年人养成阅读习惯。要把未成年人课外活动场所作为公共文化服务体系的重要组成部分，进一步发挥爱国主义教育基地和博物馆、纪念馆、展览馆、图书馆等公共文化设施的教育功能，使其成为未成年人思想道德建设的重要课堂。

“在今后的创建全国文明城市工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》进行再次梳理，找出差距，完善措施，确保各项指标全面达标；以最大的决心、最硬的措施、最实的行动，高质量、高标准开展创文工作，确保完成各项创文任务，为安顺建设‘智慧城市’、打造‘宜居之城’和高质量发展贡献力量。” 李锦鸣最后说。