小时候地里种的草籽（打开大自然绿色的课本）

如果种瓜种豆是学生们的一门课程

你是不是觉得很稀奇？

6月12日

金陵中学河西分校四、五、六年级1000多名小学生

就来到50公里外六合区的“五一学堂”

开始他们的播种课程

每一个金陵河西的孩子

今后都将在这里学着种瓜种豆

和秧苗一起成长。

蓝天、白云、绿草地、五彩帐篷......

孩子们坐在“五一学堂”青翠的大草地上，“五一学堂：新劳动教育提升学生品质”工程启动仪式正式开始。 江苏省教育评估院副院长周明说，孩子们劳动的过程既是体验也是交流，他们有这样一片校外广阔的土地，他们走出校园，真正了解中国社会主义新农村，并且把自己的经验和心得体验分享给自己的家庭、自己的爸爸妈妈们。

校长芒种季节送给孩子三粒“种子”

金陵中学河西分校校长朱焱致辞时说，学校的五一学堂是新劳动教育 ，也是真劳动，希望孩子们和秧苗一起成长，在劳动中乐于创造。正值芒种季节，朱焱校长送给孩子们三粒种子：第一粒种子，它的名字叫作：敬畏自然。“大自然有着神奇的力量，它的每一个领域都是精美绝伦的。人是自然之子，人类没有理由过分自傲，相反，更应该心存敬畏。只有这样，大自然才会在我们面前呈现出它的无限生机。和大自然一样，在我们的生活和学习中，也蕴含着许多的规则。学校教学楼的墙壁上，镶嵌着一把很大的尺子。这把尺子，就象征着规则和秩序。”第二粒种子，它的名字叫作：顺应自然。“天地有序，按照大自然的规律播种，进行管理，庄稼才有好收成。我们的身体有自然成长的规律，我们的学习需要科学合理的方法，大自然用生动的语言告诉我们，遵循规律，运用方法，我们就能长得更健康，学得更愉快。”第三粒种子的名字，叫作拥抱自然。 “陶行知先生说：生活就是教育，生活就是学习。期待你们从内心深处热爱这片土地，热爱自然，拥抱自然，种好自己的‘一亩三分地’，体会劳动的光荣和美丽。”

《打开大自然绿色的课本》成为现实

小学语文课本里有一首诗《去打开大自然绿色的课本》，台上的孩子们起了个头，全场的小学部同学们响起齐诵。“祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴，去吧，去呼吸山水间芬芳的空气……”这首诗的作者孙友田爷爷也来到舞台，大声和孩子们应和，掌声雷动，金陵河西小精灵合唱团唱起这首诗改编成的歌。孩子们还用舞蹈演绎24节气的丰富内涵。

新鲜体验耕种，家长孩子收获大

耕种开始啦！每个班级已经提前分好一片田。

土豆、辣椒、空心菜…在农场，“一亩三分地”不但是学生种植栽培的场所，更是进行观察探究的场所。每个班级负责200-400平方米田地，在导师的带领下，组织调研学习，自主选择种植品种，学习种植的基本方法。种子是孩子们调查后自己选的，自己种到土里。

各个班级还设计了别开生面的研究项目：研究土壤的蓄水能力、研究排水沟的营造方式、研究不同处理方式种子生长情况等等。劳动虽然辛苦，但是充满了合作探究的乐趣。四（ 4 ）班潘宗延说，第一次在田里耕种感觉太棒了。“我今天的任务是挖坑，用这个工具挖一个坑，同学们把辣椒苗放进去。”

“我们之前已经做了详细的种植计划，认真研究了种植品种，有青菜、菠菜、胡萝卜、土豆，西瓜、冬瓜、南瓜，有大豆、高粱、芝麻、辣椒、大蒜，还准备了向日葵、蒲公英、菊花脑，还有霍香、金银花……”六（9）班男生季润杰告诉记者，今天也是学校六年级的毕业课程，不仅播种耕种，晚上还有毕业表演，搭帐篷。“我会表演小提琴《爱的致意》 。”

六（7）班正在种青菜和菊花脑，女生祝欣然第一次下地，充满好奇。“这些菜我都爱吃，还不知道它们小时候长这样。”六（7）的孩子们正在忙着种玉米，徐艺窈的妈妈当起了总指挥。“今天我们一起参加孩子这个别有意义的毕业课程，也让我们也有机会体验土地，特别高兴。”徐妈妈曾经在农村生活，懂得怎样根植，带着孩子们干得热火朝天。六（6）班男生唐艺玮捧着一大包生花生，兴奋地说：“原来我们吃的花生就是种子啊。”

将种植活动与中华传统节气文化相结合，把优秀传统文化的种子根植于同学们的心中。家长们高兴地说：“在大自然里，又建了一所‘金陵中学河西分校’。”

四个学部孩子全员参与

2018年11月，金陵中学河西分校与六合区程桥街道合作，签订了为期25年的合同，在南京农业大学的指导下，启动了180亩土地、40亩大棚，共220亩的教育农场建设。目前的教育农场里有池塘，有草地，有农田，具体分成：班级实践创意区、农业科技展示区、农作栽培见学区、校际协作交流区、农园教学服务区、自然生态观察园、体验展示广场。

我校校园面积230亩，教育农场面积是220亩，非常接近，我们四个学部的学生，都将在这个‘大自然中的学校’里，展开丰富多彩的农学实践、作物研究、土壤研究、昆虫观察、物候观测、水生物调查。”朱校长告诉记者。

不仅如此，学校把劳动服务分为服务自我、服务公共、服务公益三个阶段，对校园服务作业单进行了系统、清晰的设计，积极组织学生参与校园卫生保洁、绿化美化、校园种植、无土栽培、动物养殖等劳动项目。以“一棵班级树”项目为例，近年来，学生在校园亲手或参与种了500多棵树。小学部成片粉红色的晚樱，校史大道旁金色的银杏，围墙上爬满彩色的蔷薇……2019年春分，全校近200个班级，在行政楼前的广场上各种下了一棵红枫。

记者手记

和金中河西分校打交道的这些年里，由衷地感受到，这里的孩子真幸福。对于他们来说，学习的场所，永远不会仅仅局限于课堂。学校给不同年龄段的孩子，安排各种适合他们的课外实践。于是，孩子们就掌握了各种有趣的技能。例如，他们因为美食节，成了小厨师。他们因为学农周，成了小农夫。他们还会种各种水培植物，会正确使用蟹八件。现在还是芒种节气，在南方，芒种就意味着播种，微风下，阳光里，孩子们带着铁锹，水壶，和各色种子，幼苗，开始了他们的探险。每一步，看起来似乎都没有那么顺利，很多以为再简单不过的事情，都让小朋友们费了一番心思。但也就是在这跌跌撞撞的脚步中，孩子的身心在肆意而自由地生长。采访中，学校朱焱校长说，孩子们在这片实验里，不仅会体验播种与收获，也会体验幼苗的死亡和失落，这些丰富的情感体验，是课堂中不可能体会的。这片实验田占地220亩，和学校自己的占地面积相近。于是，大家戏称，这是一所开在大自然里的金中河西分校。而能拥有这所开在大自然里的学校，孩子们真幸福……

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▍来源：交汇点新闻、荔枝网、南京教育头条记者采编

▍图：网络

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