龙翔学校叛逆学生(保定泽龙学校的校长这样说)

龙翔学校叛逆学生(保定泽龙学校的校长这样说)(1)

龙翔学校叛逆学生(保定泽龙学校的校长这样说)(2)

中学生是否可以早恋?

中学生是否可以早恋?这个话题世人众说纷纭,也没有统一的答案。有的人认为,早恋挺好的,过早的经历感情,人就会变得成熟;有的人则认为,早恋不好,容易惹出祸端。而现阶段我国各中小学,都是明文禁止学生早恋的,这其中也包含我们学校。

今天,我来和大家理性地谈谈早恋这个话题。

龙翔学校叛逆学生(保定泽龙学校的校长这样说)(3)

情窦初开,应该被尊重

演员黄磊被问及如何看待女儿早恋的时候,他表示:“我女儿要15岁恋爱我觉得正常,青春期情窦初开,这是人本身最天然的东西,我觉得是美好的。”他旗帜鲜明反对用早恋一词,“早恋是个混蛋的词儿,恋爱就是恋爱,从来没有什么早恋。”

是的,在少年似水年华里,对异性产生好感是发自内心的情感,更是人性本能。随着青少年走出单一的家庭社群,融入群体性的校园生活,对同龄人产生爱慕等情感需求,本是这个年龄段孩子自然而然可能发生的表现。

隔壁班那个男孩子打篮球的样子真酷,班里那个女孩子认真学习的文静的样子真美,班长学习好、能力强,真的很有魅力……青春年少的悸动,很自然也很纯粹。对异性心生好感,有了朦胧的爱恋,就像是掉牙换牙的节奏,是每个人的必经之路。

为人师者、为人父母,作为孩子成长道路中的引导者,应该像对待一个平等的人那样,去对待一个孩子的“情窦初开”。只有足够的尊重,才能让孩子在这场美妙的互动关系中,真正感受源于内心的爱与悸动。

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未来可期,现在不是谈恋爱的最佳时机

作为校长,我并不鼓励早恋,我也很理解孩子们现在心理上存在的这种单纯的小美好,拒绝承认感情是自然发生的事实,强行要求人们按照对的时间、对的方式产生感情,从本质上来说,是反科学、反自然的。

所谓爱和情感,都出于本能,它不分时间、不分地点、不可否认地存在,因为这本来就是每个人一生中必将面临的难题。但是,我们更多的孩子不是黄多多,没有像黄磊那样的明星爸爸,我们的未来没有那么多选择,摆在我们面前的主要矛盾是先顺利走过高考这座独木桥。而那个心动的“TA”,对于现在的你来说,是次要矛盾。

早恋不一定是悲剧,但是大多数的早恋结局并不好。我带过很多届学生,见证过太多学生因为在最该学习的年龄选择了花费心思去处理感情问题,而导致高考失利的例子。不要觉得你是那个可以处理好这份感情的例外。

现在这个时期的你们不适合将情感问题外露,这种情愫可以埋藏在心底,学生时代美好朦胧的情感不宜被打破,以免失去纯洁的同窗友谊。等你们进入大学时代,如果你觉得你的“白月光”还是你中学时代那个人,并认为你们的三观一致、情投意合,你们可以考虑正式进入恋爱阶段,等到你们大学毕业有了稳定的工作,可以商量在哪个城市工作定居。你们可以按照这个流程来,感情的事真的不必着急在这时定音。未来可期,何必执著在这一刻?

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学校为何反对早恋?

下面,我来讲一讲学校为什么禁止早恋?

第一、为家长负责。家长把孩子送到学校来上学,最关心两个方面:第一是孩子的成绩,第二是孩子的人身安全。青春期的孩子对于爱情认识不够,为了所谓的爱情,容易做出极端的事情。有的学生“偷吃禁果”,影响学业,无异于给家长莫大的心理打击。

第二、为学生负责。早恋能够给学生带来什么好处?答案显而易见。人的精力是有限度的,当你把精力投入到早恋当中去,在其他方面就会不足。学生时代,第一要义就是学会做人,完成学业。历来的经验告诉我们,早恋一定程度上会使学生成绩下滑。

第三、为社会负责。学生最终的目的就是为了报效社会,这也是个人人生当中,一个最为重要的目的。所以,学校的一切手段就是为了向社会培养源源不断的人才。那么,在管理方式上面,初衷也是为社会负责为核心,所以能够影响到学生将来不成才、扰乱社会秩序的一切可能,都要进行约束。

孩子们,青春期有早恋的萌芽是正常的现象。青春是美丽的,有很多值得回忆的东西,这么美丽的青春值得纪念,不要因为一时的“冲动”,打破这份美好。


文:王东

编辑:田丁丁

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