给小猪佩奇做可以吃的食物（跟着佩奇自制泡泡水）

《小猪佩奇》 第53集

“泡泡”

如果你跟孩子看的是

普通话版的《小猪佩奇》

一定要记得在片头位置停留一下

因为每集的名字都是英文的

顺便每集教孩子一个英文单词也是棒棒的

佩奇一家坐在餐桌旁

调皮的佩奇和乔治不停得

往橙汁里吹泡泡

“咕噜咕噜咕噜”

猪爸爸：“你们不应该这样玩你们的食物”

当孩子调皮捣蛋的时候

一般爸爸妈妈们会说：

“不行！不准！不可以！”

这是单一的禁止指令

若没有更巧妙的补充

效果往往不甚理想

就像我们减肥的时候

一直告诉自己

“不能吃”

但满脑子都是吃

教育孩子也一样

比起“不准做什么”

不如巧妙地告诉孩子“可以做什么”

猪妈妈：“你们喜欢吹泡泡，不如来玩泡泡器”

用吹泡泡来转移孩子的注意力

小姐姐佩奇教乔治吹泡泡

佩奇：“第一步，先把棍子在里面蘸一蘸”

“接着，吸好大一口气，再吹出去”

乔治：“哈呜，哈呜”

乔治用出了吃奶的力气

脸都吹红了，却总是吹不出泡泡

佩奇：“乔治你吹得还不够使劲噢”

正当当佩奇和乔治手足无措时

猪妈妈：“我知道怎么让乔治吹出泡泡”

“先把棍子在里面蘸一蘸”

“再拿起来，四周挥一挥”

哇~~~~~~~

好多好多泡泡

乔治开心极了

猪爸爸：“跑起来，泡泡会更多”

泡泡是怎么形成的呢？

泡泡是由于水的表面张力而形成的，这种张力是物体受到了拉力作用，我们吹出气或跑起来所形成的气流就是此处的拉力。泡泡里的的水分子间的相互吸引力比水分子在与空气之间的吸引力强。那么水分子就像是黏在一起，如果水分子过分地黏在一起，泡泡就很难形成了。而此时肥皂泡泡水里的肥皂“打破”了水的表面张力，它把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，达到了吹泡泡的最佳张力，也就出现了很多很多泡泡。

泡泡为何是彩色的？

其实，肥皂膜本来是无色的，它就像透明膜一样。阳光照射在透明膜的正反面，形成了反射。当阳光透过正面，遇到了背面，立刻反射回来；反射的光线又回到正面，又引起了反射。阳光是由7种单色光组成的，如果在肥皂薄膜的某一处两股反射回来的红光相互抵消了，看到的就是没有红光的阳光，看上去会是蓝绿色。而在另一部分，某种色光得到了加强，呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现色彩斑斓的图案。

泡泡是一瞬间的吗？

许多人认为泡泡的吹完就破了，但事实并不是这样：如果把它放在一个适合的环境，可以让泡泡保存到几十天。英国物理学家杜瓦（他因对液化空气的研究而著名）把泡泡保存在特制的瓶子里，瓶子里没有灰尘，没有干燥和空气的震荡，可以把肥皂泡保存一个月或者还不止。还有人把肥皂泡保存在玻璃罩下面，一直保存了好几年。

怎么制作安全的泡泡水？

第一步，冲茶水

将茶叶用热水冲泡，等待一会

然后把茶叶过滤掉

留下茶水

第二步，调泡泡水

在瓶子里放入洗洁精和一勺白糖，搅匀

把茶叶水倒入

洗洁精和茶水1:3

第三步，冷却

把调好的泡泡水搅匀，等冷却

最后就能吹泡泡了，环保又安全

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