高中生物学习的方法有几种类型（把握这几个学习重点）

生物一直以来，都是理科中最简单的一科，但是仍然有很多同学成绩不好。

其实生物学是一门基础学科，其中的知识并不深奥，但是往往有许多学生因为学习方法不当，耗费了大量的时间和精力。

今天小编来给同学们分享一些生物学科的学习重点，一起来看看吧！

首先，同学们要把熟烂于心。

对于生物学科来说，如果你掌握了教材就是取得了一半的成功，因为生物的知识点非常杂，又非常多，如果你不能把握好教材，就会出现这种情况：在做一道题目时，不知道考察的是什么知识点，也不知道在教材的哪个部分，想要查找答案都找不着。

书中的图例、实验、涉及的化学式（光合与呼吸），要时常归纳、总结重点词，如“功能、“作用”、“本质是”，这些都要留心，书上的黑体字要背下来，如“基因是有遗传效应的DNA片段”，这往往是高频考点。

其次，在记忆知识点时，先记忆，后理解。

生物虽然属于理科，但是和其他理科不同，数学中的未知数X 、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等，对同学们来说都不是陌生的概念，但是生物却是很多同学在高中之前很少接触的。

虽然在初中也有涉及，但是并不是重点学科，很多学生得过且过，陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系等知识点，都会让同学们手足无措。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，即所谓“先记忆，后理解”。

最后，学会总结归纳。

老师在给我们讲课时，往往把一个章节的知识点分开来讲，但是不仅仅是一个章节的知识点，一本书中的知识点之间，都是存在相互联系的，整个高中三年学习的生物课程都是一个连贯的体系，即使是分散的学习，也要学会总结起来。

首先，要将各部分知识点按照本身的逻辑关系串联起来，例如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。其次，寻找各个知识点之间的联系，如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分，细胞体组成：脑、脊髓灰质等。

以上就是关于生物学科的学习重点，希望能够帮助同学们更好的学习！