郑州二七区规划新建中小学(修好梧桐树引得凤凰来)

郑州二七区规划新建中小学(修好梧桐树引得凤凰来)(1)

顶端新闻·河南商报 高嵩

对外“抢人才”,坚持请进来,让“双减”落到实处……打造教育强区,还得看中原!

近日,郑州市中原区教育局组织召开“2023年中原区教育工作会议”,

会上,中原区教育局党组书记、局长吴晓昊为全区教育工作规划了“新蓝图”。

【新建、续建中小学、幼儿园19所,14所年底前全部建成或投用】

作为人口相对集中,教育人口相对较大的区域,2023年中原区要在新建、续建校上持续发力。

“今年,我们将新建、续建中小学、幼儿园19所,14所年底前全部建成或投用。推进建设入学压力较大区域及项目改造需求中小学9所。”吴晓昊认为,新校的建成与投用,可以优化中原区教育资源布局,扩充教育资源总量。

此外,吴晓昊透露,中原区还将在2023年启动桐淮小区小学、中原一中升级改造,育才、建六老校区校舍加固,68 中改建,实现旧貌换新颜,让分流的师生早日回归最熟悉的校园。

【向外“抢人才”,计划招聘中小学、幼儿园教师600人】

教师是教育之本,好的教育一定要有优秀的教师团队做“加持”。

“当前,全区教育系统教师缺口大,校聘教师多、流动性大,这些问题影响着我区教育高质量发展。”吴晓昊介绍道,今年,中原区计划招聘中小学、幼儿园教师 600名。招聘数量之多、力度之大,为历年之最。

顶端新闻·河南商报记者了解到,截至目前,中原区已经拟定了今年的教师招聘方案,3月-4月,赴国内知名高校、部属师范院校招聘优秀应届毕业生200名;5月-6月,依据郑州市英才计划,引进优秀在职教师100名;6月-8月,面向社会及在职教师公开招聘教师 300名。同时,在全国引进名校长。

“我们要把准方向,找准标杆,理清标准,补齐短板,建强弱项,不断夯实我们中原教育的发展基础。”吴晓昊说道。

【坚持“请进来”,促成各类学校与国内知名教育专家合作】

十年来,在中原教育人的不懈努力下,“学在中原”教育品牌越擦越亮,已成区域发展中一张靓丽的名片,也形成了较为明显的教育优势。

但想要把教育做出彩,就要在提高教育质量上出真招。

“教育质量是教育事业发展的核心,是最关键的衡量标准。老百姓对教育满不满意,孩子想不想上某所学校,关键看我们的教育水平,关键看学校的教育质量。”

吴晓昊强调,2023年中原区辖区内各校要做好提升课程品质,深化课堂改革,强化课题研究,完善教研机制的工作。

同时,还要“请进来”,在做好现有教育专家合作项目的基础上,促成更多学校与国内知名教育专家合作。依靠专家引领各校的教育教学,促进各校管理方式和教学方式的变革,实现中原区教育质量再上新台阶、再创新佳绩。

【校内、校外双线并行,让“双减”落到实处】

2023年“双减”改革将进入第三年。如何让“双减”走进每个学生的家里,是各级教育主管单位都在思考的问题。

“目前我们的工作离‘双减’的总体目标‘学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著’还有一定差距。”

为加速推进“双减”政策落地,吴晓昊表示,2023年中原区将“双管齐下”:

校内,持续建强学校教育主阵地,继续聚焦八个点位,在“调结构、提质量”上发力,推进“三提高一规范”提质进位,实现校内提质增效。

校外,加强校外培训机构党建引领,强化校外培训机构资金监管、培训收费核查、风险预警摸排,加大执法力度,营造高压态势,依法严厉打击违规学科类培训行为。

双线并行,齐抓共管,让辖区老百姓真切感受到“双减”改革成效。

“令人难忘的 2022已渐行渐远,充满希望的 2023 正阔步走来。”发言最后,吴晓昊在激励全区教育工作者,在2023年要全面深化实施品质教育,全力打造“学在中原”教育品牌,加快建设高质量区域教育体系,为新时代中原教育更加出彩接续奋斗、再谱新篇!

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