小学必背古诗词悯农 小学一年级必背古诗之三悯农

译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？

诗歌句解写作特色：

锄禾日当午，汗滴禾下土：

这两句描写了农民在田间劳作的场景：炎热的中午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。这两句诗形象地表现了农民的辛苦。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦：

这两句近似蕴意深远的格言，凝聚了诗人的愤懑和同情。这首诗反映的不是个别农民的遭遇，而是当时整个农民阶级的生活和命运。诗中渗透了诗人对农民的怜悯之情，同时也提醒世人要珍惜来之不易的粮食。

诗歌整体写作特色：

作者在前两句并没有说农民种田怎样辛苦，庄稼的长成如何不易，只是把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染，就使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实。所以诗人最后用反问语气道出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有说服力。尤其是把粒粒粮食比作滴滴汗水，真是体微察细，形象而贴切。在声韵方面诗人也很讲究，他采用不拘平仄的古绝形式，这一方面便于自由地抒写；另一方面也使诗具有一种和内容相称的简朴厚重的风格。选用短促的仄声韵，读来给人一种急切悲愤而又郁结难伸的感觉，更增强了诗的艺术感染力。