青春献礼十九大争做新时代好青年(争做新时代好青年人生不设限)

极目新闻记者 张渊

青春献礼十九大争做新时代好青年(争做新时代好青年人生不设限)(1)

平均绩点4.277,武汉理工大学安全应急学院大四学生康佳丽,今年已经保送至北京大学。这位大家眼中公认的优秀学子,多次坦言自己曾经并非是那种目标坚定的学生,这让她有了接触不同赛道的可能。虽然还处在本科阶段,她已在多个科研项目中崭露头角;除了专心学业,她还是一位体育达人,喜欢象棋中“走一步看多步”的沉静,享受跨栏那种不断跨越障碍的挑战。“跨栏运动,这很像人生。”康佳丽说。

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康佳丽目前已保送至北京大学

大一寒假里,她热心公益活动

初入大学,伴随着兴奋,一切都很陌生。2019年秋,出生于江西吉安的康佳丽来到武汉,开学时她便自告奋勇成功竞选了团支书。“很多人从大一入学开始就目标明确并朝着目标努力,我确实很佩服。但对于大部分人来说,开始就能确定目标还是比较困难的,而且没有必要强迫自己为了目标而有目标。”生活的走向尚未明晰,康佳丽并非是选择随波逐流和碌碌无为,而是勇于尝试不同的可能性,逐渐寻找着属于自己的节奏。

“你自己的事情希望你能认真对待,他人管着不如你自觉,学习并不是靠别人逼你”,提到自己学习的动力,康佳丽说母亲从小的培养让自己形成了良好的学习习惯,受益至今。在大一结束时,她带领班级荣获校标兵班集体荣誉称号。不过,看起来的平衡并没有能够说服自己内心的声音。

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和同学互相学习交流

当繁忙的事务遇上考试周,会碰撞出矛盾的火花。每当还有几天就要考试时,发现自己没有复习完,同时又有很多支部材料需要写时,康佳丽说:“自己内心非常焦急,就开始了熬夜的历程。我这个人非常容易累,所以熬夜一小时,可以毁掉一整天。”熬夜带来的后果不仅是学习工作效率极低,还有身体状态越来越差, “我开始反思,这种生活真正是我想要的吗?”相比执着于确定目标,选择和放弃的过程更加让人成长。

康佳丽开始尝试让自己的大学生活拥有更多宽广的维度。大一寒假,新冠肺炎疫情,康佳丽争做校医院志愿者、义务家教志愿者。同时,她主动请缨参与到家乡疫情防控工作中。

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参与疫情联防联控纪念证书

她的科研之路稳扎稳打

“如果问我大学阶段科研最重要的是什么,我的答案是‘主动’”。为了开拓专业视野,能有参与科研项目的机会,康佳丽逐个问学长学姐和任课老师们,主动出击。

“2019年10月公共管理(大数据试点班)的选拔面试上,她针对各项问题都能应答自如,学无止境,志当存高远在这个学生的精气神上体现得淋漓尽致。”

公共安全与应急管理系副主任刘星星副教授向记者介绍,基于前期的良好印象,看到这位才大一的学生主动联系自己,当即决定同意康佳丽进入自己负责的“新冠疫情防控情景分析”项目团队。“康同学成长很快,最初是帮助搜集大量新闻报道和数据,并进行分类整理。中后期就开始接手我们的程序编写。”

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参与线上国际会议截屏

在采访中,提起康佳丽,刘老师仍难掩自豪。“当时,她主要将程序中的某些参数进行调试以实现相关情景的预测,在她的帮助下,我们当时的程序精准预测了3月中旬的第二次峰值。”

导师肯定的背后也是康佳丽的坚持。“项目需要建模新冠疫情防控情景,学习建模语法在当时对我来说是一个难题。”一段时间里,她每天都在学习语法和相关论文,遇到不会的地方上网查询、翻阅书籍,实在找不出解决办法时便去寻求学长学姐或老师的帮助。

“脸皮薄的我在这个时候仿佛变了一个人,不过我也不太好意思总是打扰别人,这也可以锻炼自我解决问题的能力,促进自身的思考。”康佳丽说,在没有完成预定期望前,总感觉心里不踏实,有个石头一直放不下,这便促使她坚持学习和探索,参与的自主创新项目名单也逐渐增多,从最开始作为团队成员参与项目,到后来以负责人身份主持项目,康佳丽先后主持校级创新项目“区域洪水风险评估与应用”和省级创新项目“上市公司财务危机预警研究”,最终,以主要作者身份发表1篇SCI论文,以第一作者身份发表两篇EI论文。

安全科学与应急管理学院副教授涂燕是康佳丽的本科指导老师,她向记者介绍: “康同学不会在我们之间设一堵墙,十分乐意与我分享自己的想法和成果,也非常善于倾听建议和吸取经验。”

除了主持自创项目,康佳丽通过科研竞赛锻炼自己多方面的能力,先后获得全美大学生数学建模竞赛国际二等奖、“互联网 ”创新创业大赛省级三等奖、“创青春”湖北省青年双创大赛科技创新组优秀奖。

“我们每周至少有一次与老师线下讨论,和队友共同讨论几个小时的场景还历历在目。那个时候,我们似乎并不在乎比赛的结果了,大家为了同一个目标努力、共同攻坚克难而带给每个人的成长才是最珍贵的。”

她既爱跨栏也喜欢象棋,一动一静磨练心性

“我有时候会说这孩子像个‘六边形战士’,虽然是一个小小的身体,却有着大大的能量。她不仅在专业课程学习、学科竞赛、科研项目等表现突出,在英语、体育、象棋等方面亦有十分优异的成绩。” 涂燕老师告诉记者,在不同赛道的多元发展让康佳丽身上具备了独有的气质。尤其是作为一名体育达人,她将跨栏的“动”与象棋的“静”完美结合,曾获得过校运会女子跨栏第六名、首届武汉理工大学寻找“理工体能达人”云大赛一等奖和湖北省大学生象棋锦标赛女子团体第二名等奖项。

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体育达人

“大学时,我参加了校运会跨栏,到了倒数第三个栏时,我摔跤了,脚踝严重崴伤。我那时似乎没有痛觉,只有跑完的信念,于是我爬起来继续跨完剩下的栏,脚下似乎麻木了一般。等到跑完后,我直接倒地,完全站不起来,这时才感觉到脚的剧痛,之后的一个月都是拄着拐杖上课。” “文明其精神,野蛮其体魄”是康佳丽从小就信奉的一句名言,她说:“跨栏结合了我跳跃和短跑的优势,而且我喜欢那种跨越一个障碍后再跨越一个障碍的感觉,这很像人生,即使中途摔倒了,也要爬起来继续跨完。”除了传统体育训练,康佳丽说象棋也带给自己磨练心性的机会。象棋可以锻炼一个人的逻辑思维能力,同时有助于培养“走一步看多步”的习惯,在下每步棋之前,想好下完这步棋后的各种变换,有人能想三步,有人能想五步,而棋术的高低在于考虑的长远和周全。“我比较偏感性,有时会走一步看一步,象棋恰恰弥合了我的弱项,让我能够遇事冷静,理性做事。”

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参加象棋比赛

目前,康佳丽已保送至北京大学读研,作为康佳丽口中“本科对我影响大的老师”。涂燕说:“在我看来,她比大多数同学的行动力要强,我想以她富有激情、敢于尝试、勇于挑战的个人特质,将来会取得更多更好的成果。”

在采访中,康佳丽引用了《周易》中的一句话:“时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。”每个人都有自己的花期,慢慢酝酿,在合适的时间做合适的事情,静待花开。出于这份自信与沉稳,提及未来,她说:“没有谁的成长道路可以完全复制,风物长宜放眼量,按自己的节奏找到舒适的状态,活成想要的模样。”

(图片由受访者提供)

(来源:极目新闻)

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