线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)

课程介绍

《居住区景观规划》是环境艺术设计专业的理实一体化课程,本课程主要培养学生对居住区景观规划的方案设计、方案汇报、文本内容设计等方面能力,以设计项目工作流程为依据,采用设计项目引导与设计任务驱动的教学模式,掌握方案设计阶段各种技术支撑,侧重对景观规划、设计流程、设计原则与方法等方面进行系统学习。

教学成果

揽境

姓名:罗倩 余佳

班级:环境艺术设计2001

指导老师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(1)

云溪山谷

姓名:王诗艺、刘欣宇

班级:环境艺术设计2001

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(2)

居住区景观规划设计

姓名: 邓浩田、杨伟君

班级: 环境艺术设计2002

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(3)

乡村公园设计

姓名:李艺、黎兴亮

班级:环境艺术设计2002

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(4)

静源居

姓名:罗春艳、彭艳丽

班级:环境艺术设计2002

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(5)

城南嘉园

姓名:吴贝贝、刘思静

班级:环境艺术设计2002

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(6)

绿色之境

姓名:胡晓雨、徐静雯

班级:环境艺术设计2001

指导教师:潘腾飞

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(7)

课程简介

《园林植物学》是环境艺术设计专业开设的实践性及应用性较强的专业课程。通过景观植物设计的基本理论和设计方法的讲授,结合具体实践案例的设计训练,使学生掌握景观植物从案例分析、方案构思到设计表达全过程的方法。着重培养学生对景观植物的功能分析、空间组合及综合解决问题的能力,最终能够独立处理功能、技术与空间之间的关系,能够完成一般中小型景观的植物规划设计,为学生毕业设计和就业打下良好基础。

教学成果

忆境

姓名:罗倩 余佳

班级:环境艺术设计2001指导老师:方天昊

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(8)

校园景观植物设计

姓名:邓浩田 杨伟君

班级:环境艺术设计2002

指导老师:方天昊

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(9)

校园景观植物设计

姓名:吴贝贝 刘思静

班级: 环境艺术设计2002

指导教师:方天昊

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(10)

校园景观植物设计

姓名:胡晓雨 徐静雯

班级:环境艺术设计2002

指导老师:方天昊

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(11)

归去来兮

姓名:李艺 黎兴亮

班级:环境艺术设计2002

指导老师:方天昊

线上微展艺术设计系期末教学成果(线上微展艺术设计系期末教学成果)(12)

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