语文说课稿导入语开场白(语文说课高频篇目王戎不取道旁李教案)

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语文说课稿导入语开场白(语文说课高频篇目王戎不取道旁李教案)

语文说课稿导入语开场白

说课稿

《王戎不取道旁李》

部编版小学语文四年级上册第八单元第25课

三、说教学目标

依据以上对于教材的分析和对于学情的把握,我将本节课的教学目标确定为:

知识与能力:正确读写“戎”等生字词,了解故事大意。

过程与方法:通过朗读与体会,学习作者刻画人物的方法。

情感态度与价值观:体会王戎仔细观察、善于思考的精神。

四、说教学重难点

根据学生现有的知识储备和课文本身的难易程度,学生很难建构知识点之间的联系,所以:我的教学重点确定为:体会作者遣词造句的妙处。我的教学难点确定为:深入体会作者情感,养成良好的学习习惯。

五、说教学方法

著名教育家陶行知先生曾说过:“教学有法,教无定法,贵在得法。”在新课标的指引下,我秉着快乐学习的宗旨并结合本节课的特点,一方面以学生的情感体验为中心,以生动形象的语言贯穿教学的全过程,另一方面,我采用朗读法、讨论法、自主学习法。这样不仅激发了学生的学习兴趣,更加培养了学生的创造力和想象力。

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