宝宝三岁前这些行为不要管（三岁前不制止孩子这种行为）

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最近晨妈总会收到一些后台留言：

妞妞突然学会打人了......只是说了句“别用手吃饭。”接下来的动作让我惊呆了，她竟然用勺子打了我一下。我家孩子总是打人怎么办？想要人家玩具，人家不给就动手打人家。孩子1岁多，脾气很大，很不听话，只要不准他玩就哭，东西不让拿就急着打人，大人怎么沟通都不管用，打他也没用，到底该怎么办？

相信很多家长都有过上面的经历，和孩子再怎么沟通都无济于事，渐渐的就放弃了，都认为：孩子还小，不懂事，长大就会改好了。

真的是这样吗？家长真的可以置之不理吗？

有研究表明：

10岁左右爱发脾气的孩子，长大后多与同事关系紧张；

8岁时有攻击性的孩子，成年后更容易在人际关系上出现问题。

孩子小时候打人、打架甚至咬人都是有可能的，这些行为反映的是孩子的成长规律，成长过程中家长的细心教育，会让孩子渐渐改善这些行为。

但，并不是每一个孩子，都会改掉这些恶习的，如果家长漠视任由其自由发展，会对孩子产生恶劣的影响。

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孩子为什么爱动手打人？

用打人来吸引大人注意

1岁左右的孩子处于手部敏感期，打人往往不是有意为之的，这个时候的孩子可以很好的控制自己胳膊运动，可以做出各种动作。

“打人”在他们的世界里可能只是一种行为，没有任何意义。

但是，父母对孩子“打人”这种行为表现出的惊讶或激动，会让孩子受到鼓励，觉得这种行为很有趣，认为通过这种行为能够得到父母的关注，以后只会“打”得更加起劲。

就像西尔斯《亲密育儿全书》说到的一样：

“婴儿的拍打，尽管看起来令人不快，但实际上是嬉戏式的交流，最不济也不过是心理挫败的表达方式而已，并非真正意义上的攻击、无礼的行为。”

表达自己的情绪

1-2岁的孩子开始萌发自我意识，会以自我为中心，懂得你我他之间的区别，有主权意识，自己的东西不允许别人碰。

这个阶段的孩子，由于自己的语言能力不足，无法用语言表达出自己的想法着急的时候就会借助打人的行为，来表达自己的情绪想法，想要得到或者保护自己的东西，也会通过推打别人，来达到自己的目的。

而且这个年龄段的孩子不能够懂得别人的感受，不会意识到自己的行为是对还是错，自我意识比较强烈。

缺乏安全感

3岁以后的孩子有打人的行为，家长就需要引起重视了。

首先家长要考虑孩子是不是缺乏安全感，需要通过这种行为来保护自己。

其次，这个阶段的孩子语言能力有所提高，基本上能够用语言表达自己的想法，但是面对问题，思考能力还是不够的，往往还是习惯于用肢体表达自己。

除此以外，3岁孩子处于模仿敏感期，家中有人通过“打”来表达自己诉求，孩子就会有样学样，学会用打人来表达自己的不满、愤怒，渐渐的孩子就会认为“打”可以用来解决事情。

孩子的语言还不成熟，无法用言语表达自己的情绪和想法，就会通过自己最熟悉的方式去表达—打人，但这并不意味着暴力，只是一种表达的途径。

因此，打人是孩子成长过程中的一个阶段，关键在于家长如何引导孩子纠正这种行为。

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如果孩子打人，家长应该怎么做？

了解清楚孩子打人的原因

在制止孩子打人行为后，家长首先要做的不是责备孩子，而是了解孩子打人的原因。家长可以先帮助孩子表达自己的感受、想法：

“你现在很生气？”“是不是不开心？”

既可以安抚孩子的情绪，又可以降低孩子打人的冲动。

了解孩子打人的原因后，明确表达对孩子的理解。同时，要教会孩子遇到事情不要一味地只知道打人，要学会控制自己的情绪，用语言或者行动表达袭击的想法。

要让孩子对自己的行为负责

大多数的孩子并不了解欺负的意思，他只是按照自己的想法做事情。

当家长遇到孩子打人时，首先需要做的就是让孩子知道自己的行为是不对的。

家长可以将孩子拉到一边，平静坚定的告诉孩字“不能打人”，一方面可以制止孩子打人的行为，二来可以平复孩子激动地情绪。

其次，等孩子平静后，鼓励孩子去向别人道歉。

让孩子对自己的行为负责，知道什么是对什么是错，让孩子明白打人并不能解决问题。家长一定不要无视这种行为，因为一旦你无视了，孩子将更难管教。

教会孩子表达自己的情绪

1岁以后的孩子开始进入自我意识萌发期，会表达自己的情绪，但是这个时候通常只会用肢体来表达，家长如果不及时的进行引导，渐渐地就变成了：开心是手舞足蹈，不高兴就变成了打人。

当孩子开始出现打人这种行为的时候，家长就需要注意了，可以试着教会孩子用表情来表达自己的情绪。

等孩子再大一点，掌握基本的语言后，需要和孩子及时沟通交流，建立规范的语言，帮助表达孩子表达自己的情绪。

教会孩子不管是高兴还是不高兴，都要及时告诉父母，或者是通过其他方法比如：画画、写日记……表达自己情绪，打人并不是抒发情绪的唯一方法。

营造一个非暴力的环境

避免观看有暴力情节的动画。避免孩子接触带走暴力冲击的游戏。家长要以身作则，学会控制清洗，不要以暴制暴。

孩子成长的环境对孩子的影响是无法取代的，其中家长的行为是最具影响力的，永远不要低估言传身教的影响力，孩子最容易模仿的就是父母。

心理学家温尼科特认为，孩子天生有一种攻击的冲动，在婴儿期就已经具备。但是父母可以通过一些严格的要求和引导，让孩子的行为不那么野蛮，更具人性化。

所以，家长一定要记住遇到任何棘手的情况，都要控制好自己的情绪，不要用武力解决任何事情，因为你的行为一定程度上影着孩子的行为发展，家伙在那个需要做好引导作用。

孩子的行为，就像一面镜子，影射出一个家庭的教育。

孩子的成长是一个漫长的过程，在这过程中我们要多一点耐心、多一点关心，陪伴孩子走好教育的每一步，成长才会更加的有意义。

教育孩子，是身为父母的使命，任重而道远。

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