儿童怎么加强记忆力 提高孩子记忆力

文|文儿

曾听一位爸爸说,他做的最正确的事是,从小就注意锻炼孩子的记忆力。结果孩子从小学到初中,学习没有费过一点力,重点学校竞争激烈,他家儿子破例不用上晚自习还能常年保持全班第一,连老师都觉得是个奇迹。可见记忆力的重要性了。

现在不少家长都很重视孩子的记忆力培养。从孩子三岁起就开始教孩子背三字经、弟子规,觉得这样就可以提高孩子记忆力。其实,孩子哪能理解这些经典的含义,完全只是机械背诵,说难听点就是死记硬背了。早期教育过于专注死记硬背,一方面会把孩子的大脑“填鸭”式地占据,抑制大脑创造力的发挥,伤害大脑灵活性;另一方面,孩子凭借短时记忆暂时记住了,过段时间如果不巩固就会轻易忘掉,等于白费力气。

可以说,提高孩子记忆力,做不到以下3点便是死记硬背,忘得快还对大脑有伤害。

儿童怎么加强记忆力 提高孩子记忆力(1)

记东西时充分理解

如果在孩子背诵古诗词的时候,跟他稍微讲一讲诗词想要表达的意境,那么孩子在脑海中就会有一幅图画显现,这样再记就容易得多,也更不容易忘记。比如背诵李白的《望庐山瀑布》,让他读几十遍也不如带他实地去看一下瀑布,哪怕是看看瀑布的图片或视频也能让他理解得更深刻。

儿童怎么加强记忆力 提高孩子记忆力(2)

调动视觉、听觉、触觉多感官记忆

孩子的抽象思维能力还不发达,记东西更多是需要靠形象思维来帮忙。比如认识数字,我们会教他“1像铅笔细又长,2像小鸭水中游”,同样,调动视觉、听觉、触觉多感官记忆,也是为了充分发挥孩子的形象思维,给孩子营造一幅场景,以后孩子想到这样的场景,便会回忆起场景里发生的事,自然就容易记了。比如,记一篇课文,可以把它编成故事排练出来,或者边读边写,或者把要背的内容录下来,在洗漱或者吃饭的间隙多次播放。这样听觉、视觉双管齐下,要比单一地背诵效果要好。

儿童怎么加强记忆力 提高孩子记忆力(3)

利用思维导图帮助记忆

现在儿童思维导图也开始越来越火,根本原因就是它能够简化记忆内容,通过对记忆内容分类、梳理、精简来减轻记忆任务。将记忆内容制作成思维导图,就好比是将一棵枝叶繁茂的树化繁为简,理出树干和树枝,这样树的姿态就一清二楚。比如一个人做了自我介绍,如何更清楚地记住他呢,可以分为年龄、职业、爱好这几类,最好是画出树形图来,然后再在这几类里填充内容就行了。

你对幼儿背诵国学经典怎么看?

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