不同年龄段培养孩子能力（抓住一年半黄金期）

俗话说，孩子静悄悄，肯定在作妖。相信所有的妈妈都遇到这样的问题，在孩子成长中，有那么一个时期，宝宝表现得特别调皮特别淘气，他们会在墙上乱写乱画，会偷偷地在卫生间玩水，或者把厨房的米撒一地，把抽纸一张一张抽出来扔在地上……

1.重视探索期，成就好未来

孩子的这种捣乱是孩子开始探索世界开始变聪明的表现，大多发生在一岁半到三岁。心理学上把一岁半到三岁称为探索阶段，孩子在这个阶段能发展出语言能力、判断力、动手能力、创造能力、交际能力、分析能力等。

2.父母遵循发展规律，顺势而为

从生理上讲，三岁的宝宝脑容量已经达到成年人的70%，他们的各项技能都在飞速的发展。一岁半以后随着宝宝的小手越来越灵活，他们探索的范围在逐渐扩大，通过探索他们的语言、感官、动作、秩序感都会在这个时期开始初步形成。

宝宝在这个年龄段开始学习各种本领，学会自己吃饭、自己走路、学会通过语言和别人交流；他们还会观察周围的事物，他们发现水会流，鸟会叫，花会开，蜜蜂会飞……；他们开始体验各种触觉，水从手心流过的感觉，沙子从指缝滑落的感觉……

在培养孩子的过程中，父母要遵循孩子的成长规律，协助其通过动作发展出更多的技能，不可以横加阻断。

3.父母敢放手，孩子更优秀

然而却有很多父母在这个阶段以爱的名义限制孩子的发展。

孩子专注地观察水的时候被抱走，他们害怕孩子把衣服弄湿着凉，打断了孩子的注意力，会造成后期上课注意力不集中。

孩子玩沙子他们觉得太脏有细菌被强行带走，破坏了孩子的探索能力，当孩子的探索欲望被一次次阻止，孩子就会失去好奇心和内在的热情。

还有的父母陪孩子时喜欢替孩子做决定，不给孩子自己选择的权利，孩子在墙上画画被厉声呵斥制止，孩子到最后不知道哪些是该做的哪些是不该做的，只能完全听从父母的安排。父母在不知不觉中破坏了孩子的选择能力，孩子长大后失去自己做主的能力，甚至变成没有主见的“巨婴”。

4.约束和放手间取得平衡，助力孩子成长

在一岁半到三岁，我们家长要在安全的前提下，放手让孩子去自由的探索，不能因为脏了乱了就阻碍孩子的发展。家长可以通过给孩子立规矩限定适当的范围，例如:孩子喜欢在墙上乱写乱画，可以给孩子准备一个白板或者在墙上贴上白纸，让孩子在白板或者白纸上尽情涂鸦。孩子喜欢玩水，父母可以给孩子接一盆水放在卫生间地面上，让孩子在那里随便玩。

总之，一岁半到三岁，是培养孩子分析能力、判断能力、创新能力、动手能力、语言能力、交际能力的关键期，父母在保证安全的前提下，要放手让孩子去玩去探索。一旦孩子被阻碍会影响他的注意力、探索能力、和选择能力，甚至造成孩子后期的自我封闭。

养育孩子的过程，也是父母不断学习成长和不断反省的过程，如果你在家庭教育方面遇到问题千万不要着急，关注我咱们一起来解决。