let s和letus有什么区别（你知道吗）

虽然let's是let us的缩写，但两者不仅表达的意思不一样，发音也不一样！弄错就尴尬啦！快点看下面的内容，一次把它们分清楚，搞明白！

NO.1缩写的形式

Let's do Sth 说话的人和说话的对象一起做某事

比如：你说

Come on, Jack， Let's dance! Jack,我们一起来跳舞吧!

这个句子里一起跳舞的人包括：You and Jack

如果换成反义疑问句：

Let's dance,shall we? 我们去跳舞，好吗

NO.2不缩写的情况

Let us do sth 请你说话的对象，准许你和其他人做某事

这里的us 不包括你说话的对象

比如：你说

Father, Let us marry！父亲，请准许我们结婚吧！

这里的us包括你和你男朋友（女朋友）

如果换成反义疑问句：

Let us marry,will you? 请你准许我们结婚吧，好吗？

NO.3一张表分清 Let's or Let us

人物：You & Mike & Sarah

你对Sarah说：

以后可不要let's 和 let us 傻傻分不清了！

- END -

有没有一个方法能够让大家轻松破解英语句式问题呢？有的，比如能动英语的“句式魔方”课程。

“句式魔方”帮助孩子突破英语学习中的第二难关——单词词义、短语积累与生成、句子生成转换能力。

通过学习“句式魔方”，孩子最终能形成语感，内化成语言本能，熟练生成各种句子。

没有学习“句式魔方”的孩子，要么只能机械的用各种单词按照汉语习惯，生成各种中式英语句子，要么就是不得不花费大量的精力背诵各种语法规则，亦步亦趋的按照这些规则生成句子，很可能被各种语法细碎知识点搞得头昏脑涨而丧失学习兴趣。而学习了“句式魔方”的孩子，通过“句式魔方”的短语矩阵训练，不但能熟练的生成各种短语，并在训练的过程中，增加了语感，还能再具体的语境中自然习得单词含义，同时“句式魔方”通过其核心句的生成以及其它五种基本句式推导转换的练习，让孩子熟练掌握各种句式和常用时态的变化，最终获得句子生成能力。

学完“句式魔方”，一方面有了具体语境后，孩子就知道了单词意义，再结合已习得的“表音密码”基础，孩子就可将单词的“音”、“形”、“意”对应起来，彻底解决单词问题；另一方面，孩子可掌握短语与句子的生成机制，以及应对各种时态与句式的转换问题，来轻松自主的生成各种句子，掌握应用！