怎样戒掉孩子作业拖延症（非要拖到周日晚上才赶作业）

“各位，正确的做法就是我们的陪伴、守护，我们的共情、鼓励。你会发现这个家里面其实没有多少战争，真的是如此，因为你吼也罢，你打也罢，他还是那个点去写完。你陪伴也罢，你守护也罢，你鼓励也罢，他也是那个点写完。”

今天我们和大家分享一个话题：孩子周日晚上赶作业，家长要怎么办？

因为这是一个普遍的现象，周五放学之后，孩子不会愿意写作业，哪怕我们再怎么催，再怎么吼，他也会墨迹好长时间作业才做一丢丢，让你很难受，很憋屈，很委屈，想揍呢，又还不到时候。

到了周六的时候，他有补习班也有兴趣班，然后你再安排他写作业的时候呀，你会觉得他总是只有零星的时间，他中断间隔的一些时间里他不能连续写作业，所以有的时候写着写着，写一会儿就得吃饭了。吃完饭再写一会儿又得去上补习班了。

所以到周六，你会发现，哎，也没有多少写作业的时间，哪怕晚上可能有连续的时间，但是晚上回来之后呢，孩子就会说我想玩，我想玩，这是他的真心话，因为上了五天学又上了一天的补习班，周六的晚上他肯定想玩，到了周日或许有一些户外活动，或许还有一些兴趣班，补习班，反正周日白天呢就是这样在墨迹在催促在相互博弈当中去度过了。

到了晚上，真正的战争就开始了，因为孩子一开始在八点之前他无所谓，到了八点半以后他就开始重视了。哦，我要开始写作业了，到了九点钟的时候就急了。为什么？你突然发现他的数学，他的英语，他的语文还有一大堆没有写。照这个样子，估计晚上得写到十点半甚至十一点。这孩子还在那地方，并不是很着急，他来给你讲了一句话。“妈，我发誓，今天晚上无论如何我要把作业写完了我再睡觉！”

你在旁边气不打一处来。“哎呀，你这孩子，你之前干嘛去了啊，都到了九十点钟，你还跟我说这些话，还在那不紧不慢的。”我想每一个家长心里面都特别的着急，所以呀，一般情况下到了九点半钟的时候，你会发现家里面充斥着这种争吵声，这种责骂声，甚至吼叫声，这些声音开始此消彼长，此起彼伏。

就像昨天晚上到十一点半，我们的小区依然还在响着家长和孩子的声音。那么不当的做法就是家长不断地催孩子不断地吼孩子不断地告诉孩子，“你看你看你要是早点写你还会这样子吗？你每个星期都是如此，每个周五都不写，每个周六都不写，就星期天晚上写，搞到现在，你看写到几点！我跟你说，你晚上不要给我写作业了。你老师怎么讲你就怎么讲你。我不管，反正你不准写了。”

这是一种做法，第二种做法家长忍无可忍了，气不打一处来。到了十二点，十一点半的时候，真的作业还不知道什么时候能写完，真的忍无可忍就一个巴掌上去了。完了之后或者一个戒尺就上去了，或者一个衣架子打一棍子就上去了，这是两种错误的做法，无论是语言的攻击还是肢体的攻击，对孩子都会造成巨大的伤害。因为这个时候你要知道孩子他的心理状态是什么。他害怕，他着急，他焦虑，他担忧甚至他恐惧。

为什么？他担心爸爸妈妈说他？他害怕爸爸妈妈揍他，他担心明天老师会骂他。他着急焦虑，作业也不知道啥时候才能把作业写完。他好困呀，他也想睡觉，但是没办法，他不得不写作业。

所以这个时候家长要做的几件事，第一个叫做共情，“真的儿子我也发现，其实你真的好着急。宝贝，其实妈妈发现了你真的好担心作业写不完。宝宝，我知道你特别想早一点睡觉。宝宝，妈妈感觉到你还是有一点后悔的，为啥不早一点写作业呢？”这是第一步共情。

第二步我们说要陪伴。真正的陪伴就是很温柔地守护在他身边，“儿子，你小。妈妈陪着你，妈妈就是担心会写得比较晚，让你到时候休息不足、睡眠不足，妈妈对你有一些担心而已。”

那第三件事叫做鼓励，“儿子，我发现，其实在写语文这这一刻的时候，你的这种语感还有写字的速度，特别是这个专注度就特别特别的高。”

各位，正确的做法就是我们的陪伴、守护，我们的共情、鼓励。你会发现这个家里面其实没有多少战争，真的是如此，因为你吼也罢，你打也罢，他还是那个点去写完。你陪伴也罢你守护也罢，你鼓励也罢，他也是那个点写完。

那咋办呢？你与其吼他、骂他，发泄自己的情绪，你还不如调整一下，认个怂，接纳一下。“OK，我陪伴他，我共情他，我鼓励他。”这样一来，结果一样，孩子开心，你也舒坦了，真正的是孩子收获了一种安定。长期下去的话，他那种安定会带到平常，他或许中午就开始写了，周六就不会说到处发呆了，大家可以试一试。

我是思想力小思，每天送您一个教子锦囊。今天的分享到此结束，我们下一期再见！如果你有教育孩子方面的问题，可以直接下方留言哦。