作文开头有气势四字成语(两招教你在作文中用成语)

成语大部分由古代承袭下来,是古代人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句成语承载着中华民族历史文化和风格,蕴含着民族思维习惯和智慧,是汉文化的“活化石”每个成语的形成一般都有一个典故,每个成语的背后都有一个故事它们或源自典籍著作、诗文经典,或取材寓言故事、神话传说,或来自历史故事、民间俚语通过这一个个的成语故事,我们不仅理解了成语的意思,还了解了中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧,我来为大家讲解一下关于作文开头有气势四字成语?跟着小编一起来看一看吧!

作文开头有气势四字成语(两招教你在作文中用成语)

作文开头有气势四字成语

成语大部分由古代承袭下来,是古代人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。成语承载着中华民族历史文化和风格,蕴含着民族思维习惯和智慧,是汉文化的“活化石”。每个成语的形成一般都有一个典故,每个成语的背后都有一个故事。它们或源自典籍著作、诗文经典,或取材寓言故事、神话传说,或来自历史故事、民间俚语。通过这一个个的成语故事,我们不仅理解了成语的意思,还了解了中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。

“绞尽脑汁找比喻,不如人间一成语。”成语在语言表达中具有言简意赅、生动形象的鲜明特点,所以,同学们经常在作文中用到成语。不过,有一种现象值得思考:同学们背诵了很多成语,但是要么就是不用,要么用的不恰当,完全没有把成语的特点体现出来。那么,如何在作文中活用成语呢?

一、作文的开头和结尾尽量用成语

成语最突出的特点是言简意赅,根据这个特点,我们可以在作文的开头和结尾合理运用成语,既能把意思表达清楚,又能增加文采。

先看三个开头。

例一:奶奶的音容笑貌一直深深印在我的脑海中。回忆中总有如沐春风的温暖,梦中总有朝夕相处的快乐,因为在我心中永远有个位置留给她——我的奶奶。

这篇写人的作文开头用了三个成语,概括地表达了对奶奶无比的怀念,言简而情深。

例二:雪花漫无目的地地飘落下来,流风回雪,一朵朵如水仙,如白蝶,真是“柳絮飞时花满城”。房屋、草木、庄稼、地面都披上了一层无暇的白色,成了粉妆玉砌的童话世界!

用“漫无目的”“流风回雪”这两个带有拟人手法的成语描写下雪的样子,用“粉妆玉砌”描写雪后的样子。开头就从动和静两个方面概括了下雪的情景,简洁而美丽。

例三:在我成长的道路上,往事犹如泛黄的照片,若隐若现,渐渐模糊。唯有一件事却历历在目,成为我永不磨灭的记忆。

用两个意思相反的成语,采用对比手法,引出要写的这件事情,简单而鲜明。

再体会三个结尾。

例一:母亲赋予我的爱实在、朴实却也严厉,有时还有些诗情画意。我爱我的好妈妈!永远!永远……

用“诗情画意”来总结妈妈的爱,独特而深切。

例二:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的家乡人民!

家乡的夜景用“美轮美奂”来概括,几近完美,流露出作者由衷的喜爱。

例三:时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由一个少不更事的幼稚黄儿逐渐成为羽翼渐丰的青少年,在我成长的道路上正在留下一串串由小变大的足迹。

用两个成语总结自己“长大”的过程,尤其“羽翼渐丰”算是活用成语,值得借鉴。

经过上面的几个事例,同学们能感受到开头和结尾用成语的好处,希望同学们在作文时尽可能用啊,否则,你学的成语就成了“文字垃圾”了。

二、作文的中间尽量不用成语

成语言简意赅,概括性强,但是在具体描写的时候往往显得不生动。所以,为了更吸引人,尽量在文中少用或者不用成语。如果恰巧能用某个成语表达内容,就可以把这个成语的意思运用描写、抒情、修辞手法等写出来,这样表达显得既准确又生动。很多成语本身就是比喻、夸张等,比如:门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 震耳欲聋 如雷贯耳 浩如烟海 繁花似锦 光阴似箭 骄阳似火 口似悬河 流年似水 情深似海,等等。我们在作文时直接用比喻句把意思表达出来,感觉是不一样的。

试比较下面两个句子:

小区花园里的花都开了,繁花似锦,真是美丽极了。

小区花园里的花都开了,一朵朵,一簇簇,在春光的映衬下,像铺了一层富丽多彩的锦缎,美丽无比。

前句也能感觉到花开的美丽,但是总不如后句更具体、细致,画面感更强。

再比较两个句子:

比赛开始了,我们班拉拉队发出震耳欲聋的加油声。

比赛开始了,我们班啦啦队在队长的带领下,队员们发挥各自优势开始呼喊。有的扯着嗓子喊,有的弯着腰喊,有的双手放在嘴边做成喇叭形,有的边喊边挥舞拳头。无论怎样,大家的声音都很整齐,“加油声”响彻天空,似乎空气都在颤抖,把我们的耳朵都要震聋了。

前句虽然用了“震耳欲聋”这个成语,却没有把比赛时拉拉队的加油场面写出来,显得干瘪,无力。

后句描写具体,不仅把队员喊口号时的不同样子写出来,而且进一步渲染声音“响彻天空”“空气颤抖”等,让读者有身临其境的感觉。

通过以上两个例子,我们能感受到在作文中间需要细致、具体地描写一个场面、一处景物、一个动作表情的时候,尽量不用成语,而用描写 恰当的修辞手法,效果会更好。

上面介绍的在作文中运用成语的两大方法,希望同学们在作文中参考运用,会有意想不到的好效果。

结束语:如何在作文中巧妙运用成语,需要一定的方法技巧。本文介绍的用法,尤其在作文中间部分的用法,比较适合在记叙文包括写人记事、写景游记、咏物言志等作文中运用。这类作文共同点是以记叙描写抒情为主,需要通过具体的细节去打动人。而在以议论说明为主的作文比如议论文、说明文、应用文中只能有选择地运用了。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页