同上一堂课一年级下册咕咚(一年级下册课文20咕咚)

同上一堂课一年级下册咕咚(一年级下册课文20咕咚)(1)

参考答案:

一、看拼音,写词语。

(吓唬)(可怕)(大家)(山羊)(大象)

(都是)(咕咚)(鹿角)(田野)(衣领)

二、换偏旁,再组词。

咕——(姑)( 姑娘 )

终——( 咚)(咕咚) 桃——( 挑)(挑选) 虾——(吓)(吓倒)

邻——(领)(领带) 根——(跟)(跟着 ) 拍——(怕)( 害怕)

三、给下面的字分类。

吓 怕 跟 家 羊 象 都 咕 咚 熟 鹿

(1)双 拼 音 节:怕、跟、羊、都、咕、咚、熟、鹿、

(2)三 拼 音 节:吓、家、象、

(3)左 右 结 构:吓、怕、跟、都、咕、咚、

(4)半 包 围结构:鹿、

四、近义词。

领——(带) 热闹——(喧闹) 正好——(恰好)

五、反义词。

熟——(生) 热闹——(冷清) 不巧——(正好)

六、在括号里填上合适的词语。

一(匹 )马 一(只)兔子 一(头)野牛 一( 个)木瓜

(高大)的树 (成熟)的木瓜 ( 平静)的湖水

(高兴)地说 ( 仔细)地看 (认真)地听 (好奇)地问

七、用划线的词语造句。

1、猴子一边跑一边大喊大叫。

妹妹一边唱歌,一边跳舞。

2、正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!

我正好赶上了最后一班公车。

八、给下面的句子加上标点符号。

1、狐狸呀(,)山羊啊(,)小鹿哇(,)一个跟着一个跑起来(。)

2、野牛拦住他( ,)问( :“‘ )咕咚( ’ )在哪里( ,)你看见了(?”)

3、小猴子看见了( , )问他为什么跑( 。 )

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