大学通讯稿500字 大学君你的通讯稿

有些人会疑惑什么是通讯稿，其实在我上大学之前我也是不知道的，后来在大学里参加了一些活动，才知道何为通讯稿。刚开始写的时候肯定很不好，小编也被我的部长说过，后来逐渐熟悉了，得到了部长的表扬，拿出去参加比赛。下面我们一起学习一下吧。

1. 什么是通讯稿

   通讯，是运用叙述，描写，抒情，议论等多种手法，具体，生动，形象的反映新闻事情活典型人物地一种新闻报道形式。它是记叙文的一种。是报纸，广播，通讯社常用的文体。

   简单来说，是举办一个活动或者会议之后对内容的概括总结，发表让更多的人阅读，类似于新闻稿。

2. 通常来说，通讯稿有四大特点：

   （1）严格的真实性

   （2）报道的客观性

   （3）较强的时间性

   （4）描写的形象性

3. 按活动类型分类

   

   第二段如果太长可以分成两段，最后变为四段

   标题：对偶句

   （浓缩核心内容，标题要新颖，题好一半文好）

   副标题：——......活动通讯稿

   ——记.......活动报道之一

   6.写作方法

   • 第一段：开头导语（对偶句，主要是制作气氛，要简洁，生动的语言） 活动目的（为了...） 活动时间（几几年几月几日几时几点） 地点(在哪里) 谁举办了什么样的活动 活动对象/出席人员 （主要对象：从大写到小)

   • 第二段：活动发展流程 通讯稿精髓

     基本的：首先做什么.......紧接着........随之........最后......(首先....活动在什么情况下拉开序幕，紧接着活动......,随之进入高潮/白热化阶段，最后活动在什么样的情况下落下帷幕)

     （通讯稿，要从第三方的角度（可使用我校，我院..）在活动时可多运用群众的语言写，描绘会场气氛.较有浓郁的情感色彩。切不可流水账）

     注：如有一定的能力，可将语言表达的简明扼要，鲜明生动。

     活动分很多种类型，如：竞赛类、活动类、会议类

     内容根据情况进行转变，可分点

   • 第三段：活动意义

     通过此次活动怎样........(由小写到大：对学生 对活动对象 对学院 对学校 对未来的期望)

     (结尾处可以展望下，形式可以稍稍活泼点，也可以用领导讲话作为总结。结语是通讯稿的最后一段或一句话。讲道理通讯稿所述事实的意义，使读者对通讯稿的理解、感触感染加深，从其中获患上更多的启示)

     注：简单干练 不宜过长

     尾注：右下角（所在单位 姓名 时间）

   7.怎样写好

   （1）通讯稿要具有真实性，切记不要胡编乱造；

   （2）文章不要出现一眼就看头大身小的样子；

   （3）写作前期做好准备；

   （4）介绍会议的程序要有主次，晚会类通讯稿着重晚会流程和氛围，描绘会场气氛；

   （5）通讯稿是报道类的文章，要从第三方的角度来写，不可以从自身的角度来,时刻记住你是一个 述说别人事件的人。

   （6）标题恰当，符合会议规格；

   （7）导语中要体现会议的名称、举办地点、时间等要素的名称；

   （8）写清出席的领导姓名、职称、注意领导的排序问题；

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