北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)

开栏语:

为弘扬人民教师高尚品德,进一步增强广大教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感,激励教师、树立典型,充分展示我区教师队伍良好的社会形象,引导广大教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,我区开展了2020年“南明好老师”评选活动,有10名老师荣膺“南明好老师”称号。即日起,“甲秀南明”微信公众号开设“致敬南明好老师”专栏,通过质朴的笔触、感性的镜头,忠实记录下他们的教育人生,感悟他们的教育情怀。

9月的南明秋风渐凉,但北京市北海幼儿园贵阳分园门口有个忙碌的身影却格外让人暖心。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(1)

肖兰在校门口迎接孩子入园

早晨7:40,已经有家长陆续送孩子到校,身为园长的肖兰正式开始了忙碌的一天。“这几天连续下雨,肖园长不放心,早上总是第一个到,亲自把孩子们迎进校园。”北京市北海幼儿园贵阳分园张老师说,分园年轻教师多,9月又迎来了新入园的孩子,肖兰早上接完孩子后还会到各个教室去,帮助年轻教师安抚刚入园的孩子。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(2)

肖兰喂新入园小班幼儿吃早餐

今年40岁的肖兰,在教师岗位上已经走过了21个春秋。2014年8月,由于工作需要,肖兰调到了刚建校的北京市北海幼儿园贵阳分园。一个陌生的环境,一所刚成立的学校,一切都得重头开始。“作为贵阳市京筑合作办学中唯一的一所幼儿园,我们不仅要传承好总园的办园宗旨和办园理念,还有在继承与创新中前行,要源于母体,又不失个性,真正让优质资源在贵阳落地、生根、开花、结果。”肖兰说。

为此,在办园实践中肖兰和分园团队一起不断深耕教学研究,牢牢把握发展机遇,积极梳理符合本地、本园实际情况的办园之路,摸索出了一套符合园所可持续发展的办园思路和理念体系,逐步形成了“科学引领、人本关怀、安全温馨”的“家”文化。“家”文化,是根、是魂,也是北海幼儿园贵阳分园依托优质教育资源和先进教育理念走出的一条特色办学之路。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(3)

园内一景

“研”字为先,让年轻教师队伍快速提升。在肖兰的带领下,贵阳分园在办园过程中秉持以研究促发展,以学习促成长的办园思路,为了打造一支本领过硬的教师队伍,通过尝试以“研训一体的教研支持教师胜任工作”、“立足日常、小细实精的教研模式促梯队共进”、“回归幼儿、关注需求的教研”等研学模式来开展园本教研,让每一位教师在专业上更好地获得质的飞跃。

分园有很多老师是外地的,家都不在贵阳。作为分园的大家长,肖兰不仅关注教师的工作状态,也关心着园内的每位教师的生活情况,她带领幼儿园党支委及行政人员对教职工开展“教师家访”活动,及时了解帮助有困难和需要关心的教职工,更好地创建“和谐和睦”的家庭精神环境。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(4)

园内的手工活动区域

立足幼儿,构建快乐自主的成长之“家”。“在这个和谐的大家庭里,每个人都在支持和鼓励孩子做和这个家的小主人。”肖兰说,为了不断提升幼儿的生活自理能力,增强孩子们的主人翁意识和责任感,分园通过具有“仪式感”的生活日游戏,开展清扫日、整理日、礼仪队、帮厨日等活动,支持幼儿在自然化、生活化、游戏化的活动中获得快乐、自由和自信,让孩子们真正做生活的主人、活动的主人、学习的主人、环境的主人。

同时,分园以爱为核心和基础,每个新学期,肖兰和老师们都会带领着孩子们以家为元素对教室进行布置,通过将每个教室创设成“家庭式的活动区”,把每个班变成一个“家”,让这个“家”变得好玩,这种“玩”变得更有意义,让孩子在安全温馨的“家”里,感知爱与关怀,纯真与无私,智慧与美好。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(5)

供孩子们手工活动的“木工坊”

守正方能出新,短短6年时间里,北京市北海幼儿园贵阳分园在肖兰的带领和分园全体教职工的共同努力下,在最短时间内完成了贵阳市市级示范幼儿园的验收,用最高的质量获得了省级示范二类园的优异成绩,2020年还成为“贵阳市学前教育数学学科基地校”。

一花独当不是春,万紫千红春满园。分园逐步走上正轨,也慢慢有了一套自己的教学模式,肖兰又开始积极地将分园先进的教育理念和教育模式推广出去,让更多孩子接受更好的教育。

2016年,在区教育局的牵头下,分园分别与六枝特区第二幼儿园和普安县青山镇幼儿园签订了帮扶协议,肖兰积极建立分园与被帮扶园的远程交流平台,组织分园相关管理人员,有针对性的到被帮扶园进行指导,并将自己多年在一线工作摸索出的理念送到帮扶园。经过两年多的结对帮扶,分园帮扶的两所贫困地区幼儿园在办园水平、办园理念、教育教学、卫生保健等方面的工作有了显著提升,普安县青山幼儿园被评为县级一类幼儿园,六枝特区第二幼儿园也被评为市级示范幼儿园。

北海职业学院实验幼儿园园长(致敬南明好老师)(6)

走道上孩子们制作的手工艺品

在孩子眼中,她是疼他们、爱他们,把他们捧在手心里的“园长妈妈”;在老师眼中,她是可敬、随和、干练睿智的榜样和“一家之长”。从1999年参加工作到现在,肖兰荣获了“南明区中青年骨干教师”、“贵阳市优秀教师”、“贵阳市暑期三创一办活动先进教师”、“南明区‘优秀园长’”、“贵阳市首批名教师”、“市级骨干教师”等诸多荣誉称号。

肖兰说,她是从一线教师慢慢走上的管理岗位,一路走来,她常用“老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了艰难与痛苦,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。”勉励自己和同事们。她说,未来她将继续带领着北京市北海幼儿园贵阳分园的教师们在实践中的创新,把梳理出来的办学经验分享给更多有需要的幼儿园,发挥省级示范园的担当贡献。

文图:全媒体记者 许巧英

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