校训及精神的解读（校训让我内心笃定）

【一线讲述·教师感言】，我来为大家讲解一下关于校训及精神的解读?跟着小编一起来看一看吧!

校训及精神的解读

【一线讲述·教师感言】

校训让我内心笃定、目标清晰

讲述人：北京师范大学2011届公费师范生、青海省海北州刚察县寄宿制民族初级中学教学副校长王明

母校建校120周年当天，我早早守在电脑旁，想再看一看校训碑、教九楼、图书馆、敬文讲堂，追忆读书时或风趣幽默、或深邃博学、或严格方正的先生们……

当听到给母校“优师计划”师范生回信时，心中涌动的那团火让我激动不已。2007年我跨入北师大，成为首届公费师范生；2011年，我回到大湖北岸，站上三尺讲台。现在，我从的回信中，进一步明晰了作为新时代中小学教师的方向与使命。

母校为国家培养了一大批优秀教师，“学为人师、行为世范”的校训激励着一代代师范人不忘初心、牢记使命。从教11年来，我积极参加校内外听课、培训活动，大量查阅资料，反复修改教案……季节交替时，我准备板蓝根、感冒冲剂，提醒每个学生预防流感；临近中考，我为毕业生发放考试套装，加油助威；不论路途远近，我按时家访始终如一……11年来，我经历了青涩紧张和手足无措，但始终没有忘记初心与使命，获得了学生和家长的认可。

遥望苍苍瓦颜山、绿绿沙柳河，我心中的目标清晰笃定——我是刚察草原的孩子，我会继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为国家教育事业贡献力量。

（项目团队：光明日报记者靳晓燕、王斯敏、张胜）

《光明日报》（ 2022年09月26日07版）

来源： 光明网-《光明日报》