读者读后感20篇（读者征文当对未来感到迷茫时）

还记得小时候，

你读过的书吗？

《赤脚医生手册》是一本很厚的书，多年以后，我才了解此书在中国流行三十年，堪称“全民健康指导手册”。我抱着砖头一样的书，坐在小板凳上，已经临近黄昏，爸爸妈妈随时可能下班回来，而我还没把“生产”这部分看完，着急。

我懂得了妹妹是怎么诞生的，她导致妈妈大出血，所以一定是“胎位不正”，不像我这样“顺产”的孩子，头先出来，旁边有两只温柔的大手接着。啪的一声我合上书，快步跑向门口，爸爸的脚步声伴着迷人的烤红薯气味。我小心地咬下一块，连同我刚刚发现的惊人秘密，灼热地咽下肚。

还记得小时候，

身边人如何影响你读书吗？

长大以后，我完全理解当年父母亲的想法。母亲有强烈的“母以子贵”的心理，同时，母亲也很想在娘家扬眉吐气，因为我的两个舅舅都是留美深造，她希望自己的孩子也是成绩一流；而父亲，到了台湾，举目无亲，失学了一年多，好不容易复学，从中文改念法律，毕业后考上司法官，可以说如果不是靠着苦读，恐怕很难在台湾找到立足之地。

从成长的角度而言，回顾童年，我真的很庆幸自己没那么听话，靠着偷看而看了不少书。我们的肉身总有被困在什么地方的感觉，尤其是还无法独立的孩子，但书本可以给我们一个极其广阔的世界。

回望小时候，

明白有一个会挑书的妈妈

是多么幸福的事情。

小学三四年级的时候，朋友来家里玩，正好我妈妈下班回来，给我带来了三本封面上都印着奖牌的小说——《少女苏菲的航海故事》《印第安人的麂皮靴》和《我叫巴德，不叫巴弟》。我兴奋地向朋友展示，让她猜猜看我会先读哪本。之后，她羡慕地和我说，在她家，她想买什么书都要自己提出来，求着她爸妈。那大概是我第一次意识到自己在阅读这件事上是多么的幸运。

童年的阅读，

度过漫长岁月后会领会更多深意。

数年后当我真正能够通读原著后，终于逐渐意识到葛朗台开篇那“三笔遗产”的继承，以及葛朗台老爷莫名其妙的做事逻辑都意味着什么。那似乎并非一两个人、一两代人的吝啬，那不是法兰西的一个静态的时代，而是在展现聚敛的元逻辑。那是一种对主人公及其未来不知多少代际提纲挈领的预言，这现实的批判是从历史的法兰西到将来的法兰西的纵贯。

当我们对未来感到迷茫，

或许可以回头

看一看童年的阅读轨迹……

在无书可读的童年，我从炳荣叔叔家拆建的工地上意外收获一本浙江人民出版社1974年版的《农村常用字》。三十多年来，我一直珍藏着。如今，它就在我的书架上。它的封底留着一些我小学时歪歪扭扭的笔迹。我用钢笔抄下了一首儿歌中的句子，其中两句是：

“相逢不容易，彼此要珍惜。留份欢乐在心底，留份眷念在心底。”

六一儿童节将近，我们推出了特别专刊“轨迹——我们的童年阅读记忆”，以上阅读回忆的完整版本，将陆续在新京报书评周刊微信公号推送。

与此同时，我们也希望聆听你的阅读记忆——你生长至今的哪些特质与童年的阅读息息相关？童年的阅读带给你哪些丰富的体验和感受？

稿件要求：

1. 开放征稿，字数1500-3000字。

2. 以“童年阅读记忆”为主题，内容不设限，形式不设限，你可以主谈一本书，也可以说很多本书。我们期待感情真挚丰沛、可读性强的稿件。

3. 如果稿件能体现出你对阅读和成长的独到思考，亦或是具有一定的故事性，将加大你的文章被选中的可能性。

投稿邮箱：

ibookreview@163.com

投稿请留下您的联系方式（手机或者微信号），以便我们的编辑与您取得联系。

征稿时间与刊发说明：

5月29日至6月15日。6月15日将截止接收稿件。

被选中的文章将同步在新京报小童书微信公号刊发，最终我们将择优在新京报书评周刊微信公号刊发。

策划执行 新京报书评周刊编辑部

本文编辑 吕婉婷

本文校对 卢茜