莫扎特 g小调40(小崔五分钟课堂)

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【通过世界名曲复习乐理知识】这里不是SHE,这里是莫扎特《g小调第40号交响曲第一乐章》-关系大小调以及奏鸣曲(下)

小崔这节课把这个音乐中有应用到小崔曾经讲的乐理知识给大家从头到尾过一遍:

1、弦乐组的强弱效果所带动的主题

2、木管组强拍的终止和弦以及弦乐组弱拍的穿插所带来的过渡

3、木管组每次轻快的引子所引来的弦乐大军

4、音乐在短促的弦乐和痛苦的气氛中结束。

通过世界名曲复习乐理知识

复习乐理知识点1:关系大小调

do-C re-D mi-E fa-F sol-G la-A si-B

半音阶: C---- #C(bD)----D---- #D(bE)----E---- F---- #F(bG)-----G------#G(bA)-----A---- #A(bB)------ B-----C

关系小调总比关系大调小三度,即三个半音(键盘中3个相邻的琴键,包括所有的黑白键,小崔上面的半音阶相邻的两个音),g关系小调(降si,降mi)---bB关系大调(降si,降mi)。

G向右进三个音进到bB(看小崔的半音阶),向右是大,g小调比bB大调小三度,关系大小调就是音阶中他们有相同的升降号,这样讲大家应该能明白吧,嘿嘿!

同理:

升f关系小调(升do,升fa,升so)-----A关系大调(升do,升fa,升so),《g小调第40号交响曲第一乐章》g小调和升f小调共转换了六次。

复习乐理知识点2:协奏曲和奏鸣曲

《g小调第40号交响曲第一乐章》是典型的奏鸣曲式风格,为极快的快板,小崔有讲过奏鸣曲(独奏乐器一支花)和协奏曲(交响乐团和独奏乐器协助又竞技)。

我不想不想长大。。。。nonono这里不是SHE,这里是莫扎特《g小调第40号交响曲第一乐章》,《不想长大》这首歌的曲作者在副歌部分借用了这部伟大的作品。

虽然《g小调第40号交响曲》曲式风格是古典形式,但情感上已接近19世纪的烂漫主义色彩,莫扎特这位天才仅仅用了6周的时间完成饿了这部作品

g小调第40交响曲背后的故事

我不想不想长大。。。。nonono这里不是SHE,这里是莫扎特《g小调第40号交响曲第一乐章》,《不想长大》这首歌的曲作者在副歌部分借用了这部伟大的作品。

虽然《g小调第40号交响曲》曲式风格是古典形式,但情感上已接近19世纪的烂漫主义色彩,莫扎特这位天才仅仅用了6周的时间完成了这部伟大作品!

《g小调第40号交响曲第一乐章》赏析

小崔很不愿意提到这个作品的背景,因为有些悲哀,当时莫扎特一家人的生活非常的悲惨凄苦,妻子没钱吃药,孩子没钱吃面包,天才作曲家在这样的生活环境下完成了他人生中的最后三部交响曲,《g小调第40号交响曲》采用了象征伤感和痛苦的g小调(降si,降mi)。是他一生悲惨遭遇和挫折的集中体现。唉。。

《g小调第40号交响曲第一乐章》开头是弦乐强弱不定的演奏主题,接着木管组在强拍上合奏终止式和弦,弱拍穿插着弦乐,随后主题再次浮现,气氛也越发紧张,由于g小调本身就很忧伤,整首音乐也开始陷入了一种痛苦的思绪中。第二主题仍然是强弱不定,而且与第一主题交替出现,最后休止符休止,随后调性经常变为升f小调(升do,升fa,升so),这种反复的移调也给人一种飘忽不安的感觉,在弦乐大军忧伤的演奏中,经常还能听到木管乐器轻盈活泼的声音,虽然莫扎特生活如此艰难,但是在这部作品中仍能看到莫扎特天真浪漫的色彩,音乐最后在短促的弦乐和痛苦的气氛中结束。

莫扎特 g小调40(小崔五分钟课堂)(1)

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