心灵微电影剧本 国学微电影文学剧本

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国学微电影文学剧本：

三人行

编剧： 周中华

故事梗概：

孔子是我国著名的大教育家，也是我国著名的思想家、政治家。孔子是个善于学习的人，他勤思好学，不耻下问。有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然一个小孩拦住了他们的去路。孔子问清原因后说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这个故事告诫人们：要求人要谦虚好学，努力学习别人的优点，完善自己，取人之长补己之短！

主要演员：

孔子：大教育家。

小男孩（项橐xiàng tuó）：六七岁的年龄。

小男孩的爷爷：农民。

小男孩的奶奶：农民。

颜回(yanhui)：孔子的弟子。

闵子骞(minziqian)：孔子的弟子。

冉伯牛(ranboniu)：孔子的弟子。

仲弓(zongong)：孔子的弟子。

宰予(zaiyu)：孔子的弟子。

子贡(Zigong)：孔子的弟子。

冉有(ranyou)：孔子的弟子。

子路(zilu)：孔子的弟子。

子游(ziyou)：孔子的弟子。

子夏(zixia)：孔子的弟子。

1、 郊外田野的路上。

爷爷和奶奶各自扛着䦆头，与小男孩一起行走在田间的路上。

小男孩：爷爷，地为什么需要刨啊？

爷爷：春天把地刨松软了，播下的种子才能生长啊？

小男孩：我们就没有更好的办法让庄稼生长吗？

奶奶：等你长大了，你就知道了。

小男孩：我不想让爷爷奶奶每天这样辛苦。

奶奶：你是好孩子，以后你要好好上学，好好读书，以后就不会到地里刨地了。

小男孩：我不刨地，那别人还会刨啊。

奶奶：傻孩子，你还能管的了别人啊？

小男孩：我想让更多人不这样辛苦，让更多人轻轻松松的种地，让他们都住进一个大的城池里，过着快乐的生活。

爷爷：孙儿的想法非常的好，你以后要好好读书，说不定你就可以找到一个不用这样辛苦的方法种地了。

小男孩：我一定好好读书，找到不用这样辛苦的方法，每年秋天收获很多很多粮食。

爷爷：孙儿，我和你奶奶去田里刨地，你自己在这里玩儿好吗？

小男孩：当然可以了，爷爷奶奶尽管去吧，我会听话的。

奶奶：孙儿真乖，你是我们的好孙儿。

小男孩：我去给爷爷奶奶建一座城池，等我长大了，让更多人住进城里，不让爷爷奶奶那么辛苦。

爷爷：孙儿有志向，将来一定成大器。

奶奶：孙儿不要跑远了，我和爷爷翻完地还来这里找你。

小男孩：爷爷奶奶去吧，等爷爷奶奶回来，我就能建成一座城池。

奶奶：乖孙儿，等爷爷奶奶回来看你的城池。

爷爷奶奶扛着䦆头离开，小男孩开始用树枝开始在路上画一座城池，用延时拍摄小男孩用树枝开始画城池。

2、在小男孩画城池不远处的路上

孔子带着十个弟子，一边走，一边说着什么。

孔子：子骞，孝子也，是大家学习的榜样。

颜回：是啊，子骞的《鞭打芦花》的故事人人皆知啊。

闵子骞：都是过去的事情了。

冉伯牛：闵子骞，继母虐待你，你为什么不和你父亲说啊？

仲弓：说有什么用，父亲会相信吗？

宰予：穿着絮着芦花的棉袄看样子是不是厚厚的啊？

子贡：那是肯定的，到了秋天，沟渠里到处一堆堆的都是芦花。

冉有：你的继母咋能想出来用芦花当棉花给你絮棉袄啊？真是的。

子路：父亲用鞭子打你的时候，你咋不反抗啊？

子游：这样也好，打烂了棉袄，露出了芦花，父亲才知道继母的心是如此的狠毒。

子夏：凭什么她的两个儿子棉袄里絮着丝绒，给你的棉袄里就絮着芦花，继母就是继母，心也太黑了。

冉伯牛：你的肚量真大，继母偏心，你都不怪她。

仲弓：是啊，继母为什么给自己的两个儿子棉衣里絮的是丝绒，而给你絮的是芦花。

宰予：那芦花看起来鼓鼓囊囊的，可是一点风都扛不住啊。

子贡：继母就是继母，她偏心眼，最终还是被你的父亲发现了。

冉有：父亲要休了你的继母，你却保护了你的继母，你太让我们感动了。

子路：母在一子寒，母去三子单。

子游：留下高堂母，全家得团圆。

子夏：闵子骞的这句话感动了继母，也感动了我们，你是好样的。

冉伯牛：以后你的继母再也不敢虐待你了。

仲弓：你用一个人的寒冷，换取了三个同父异母兄弟的团圆，值得。

宰予：父亲休了你的继母，说不定还会再给你娶一个继母，到时候还不定怎么样呢。

子贡：你的另外两个弟弟也会遭到虐待。

冉有：留下高堂母，全家得团圆，你讲的太好了。

子路：闵氏有贤郎，何曾怨后娘。

子游：车前留母在，三子免风霜。

子夏：子骞是孝子，我们要效仿。

冉伯牛：子骞兄是我们学习的榜样，敬佩，敬佩。

仲弓：我也一定要做一个孝子，报孝父母。

孔子：我们要成大事，不仅在家里要做孝子，同样也要报孝我们的国家。

宰予：我们学习的目的就是要成大事，做大事，报孝国家。

子贡：老师，我们到底需要学那些东西才能更好的报孝国家啊？

孔子：知识不怕多，学无止境，只有用的时候，你才会感觉到知识的匮乏。

冉有：老师的意思是说，学习不限于就老师教的这些吗？

孔子：当然是了，只要是我不懂，别人懂的，就是我的老师。

子路：看来我们这些弟子中也有我的老师啊？

孔子：必有你师。（哈哈哈）

子夏：一字之师都是老师，何况大家都是读书人呢。

子游：那谁是你的老师啊？（嘻嘻嘻）

3、 在小男孩用树枝画了一座城池

小男孩看到一帮人向他画的“城池”走过来，张开双臂，拦在“城池大门”的旁边。

颜回：小弟弟，你为什么挡住我们的去路啊？

小男孩：这是城池，不能踩踏。

闵子骞：什么城池啊？这不就是过家家玩的东西，咋就成了城池了啊？

小男孩：就是城池！

冉伯牛：我们过去，你再画好吗？

小男孩：不能踩，就是不能踩。

4、在小男孩画城池不远处

仲弓：老师，前面有个小男孩，挡住我们的去路。

孔子：为什么挡路啊？

仲弓：一个小男孩在路上用树枝画了一路，说是一座“城池”，不能踩踏。

孔子：我们去看看。

孔子和几个人走到跟前，看到小男孩画了一座城，孔子见他画得认真仔细，城也画得很漂亮，不忍从上面踏过，便从一旁绕着走。孔子和大家刚刚走过，不想那小孩竟气恼地甩掉画画的树枝。

小男孩：（气愤地）你这老先生好没道理，放着城门不走，为何绕城而过?

孔子：我是看你城画得好，怕踩坏了，才绕道而过，你应该感谢我才对呀?

小男孩：城若不让人过，要城有何用?我画的城就是让大家走的。

孔子：（见小孩聪明伶俐，顽皮中显露才智，有心试探他一番，故意为难地）你画的城门这么小，我如何过去呢?

小男孩：（一拍脑门，恍然大悟）对，画上的小城门是给小人走的，你是大人，应该走大城门，这如何办呢?我再给你画个大的吧?（说着，小孩转过身去对着兖州城方向，用手指在空中虚划一番，然后恭敬地对孔子说）大人，那座城画好了，请上路前行吧。"

孔子见到这么聪颖的孩子，孔子顿起爱才之心，就和他一起聊了起来。因为是冬末春初，树上的叶子早就掉光了，只有松树和柏树仍挂着绿，小孩指着路遍的几棵松树问孔子。

小男孩：老先生，你说松树为何冬天也不落叶，天再冷也能枝茂叶青?

孔子：松树心实不虚，所以才耐得严寒。

小男孩：老先生说得不对，竹子倒是心虚不实，可他也跟松树一样耐得严寒。

孔子：（见小孩说得很有哲理，感叹地）虚心之竹，四季常青，人应学松之品质，竹之虚心，吾常言'三人行必有吾师焉;，这孩童可为吾师也。

小男孩：（指着一群鹅）老先生你说说鹅的叫声为什么这样响亮?"

孔子：（想了想）鹅的脖颈长，故能引吭高歌。

小男孩：（摇摇头）:老先生，那井里的蛤蟆河里的蛙，脖子能算长吗?却是叫声震天不亚于鹅。"

孔子暗自佩服这小孩子才智过人。而且深知孝道。礼贤下士的孔子便和这孩子结下忘年之交，拜他为师。

（爷爷奶奶扛着䦆头过来）

奶奶：先生们，莫怪我的小孙孙，他人小不懂事，得罪了。

爷爷：给大家添麻烦了。

孔子：老人家，孩子说的对，打扰了。

子路：老师，一个小孩的玩耍，你也这样认真？

孔子：在孩子的心目中那可不是玩耍，这个孩子有雄心壮志，有爱心，不要破坏他的理想和信念，他讲的有道理。

宰予：老师的意思是？

孔子：三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。

颜回：老师，我懂了，您说过：学而不厌，诲人不倦。

闵子骞：对，老师还说过：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。学习想学德，尊重别人，才能学到更多的东西。

冉伯牛：道理我们都懂，可是人们往往常犯一个错误。

仲弓：你说人们常犯一个什么错误？

宰予：过高的估计自己，过低的看待别人。

子贡：这样就看不到自己的缺点和错误，总能够看到别人的错误。

冉有：长期这样下去是非常危险的。

孔子：是啊，观念错了，一切都错了。

子路：总看到别人的错误，自己的错误就会越来越多。

子游：那是错误转移，你如果尽看别人的优点，你的优点就越来越多。

子夏：说的非常正确，现在我们终于理解了老师为什么把这个小男孩当成自己的老师了。

孔子：学无止境，不耻下问，知识面前，甘当学生。

颜回：学习面前无长幼，积累知识才是我们的根本。

闵子骞：只要是自己不知道，别人知道的知识，我们就应该虚心学习。

冉伯牛：多看别人的长处，理解别人的毛病，自己才能看到别人的优点，才能学到别人的长处。

仲弓：要参照别人的言行，必然能找到自己可以师法之处，比自己好的方面，就学习过来，不好的方面，就有则改之无则加勉。

宰予：是啊，人们往往是严于责人而宽于责己;拿正确的道理当作手电筒，只照别人，却不照自己。

子贡：这样，既堵塞了向他人学习提高自己的道路，也难免造成人际间的不和谐，以至发生冲突。

冉有：人，一生下来就有一种劣根性，学习的目的就是要克服自己的劣根性，消灭自己的劣根性。

子路：虚心请教，不耻下问，就是积累知识，控制自己劣根性的最有效的好办法。

子游：老师说的“三人行，必有我师”我觉得未必就是三个才有我师。

子夏：子游啊，一人就是一个人，二人就是随从，三个人就是多个人，怎么就必定是三个人啊？

子游：我明白了，三人为众，众人里一定有我师。

（大家哄堂大笑）

孔子：说的都非常正确，众人捧柴火焰高，知识和学问就是在大家的共同熏陶下，才能够产生真理。

颜回：真理就是在大家的实践中淬炼出来的。

闵子骞：吸取每个人的长处，凝聚在一起，就产生了真理。

冉伯牛：老师一句话，让我明白了一个道理。

仲弓：你明白了什么道理，快说出来。

宰予：老师的“三人行必有我师”让我受益匪浅，我现在明白了，什么叫一日为师，终身为父。

子贡：宰予说的对，老师的一句名言，打开了我们的人生思路。

冉有：看别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。

子路：选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。

子游：与人相处要遵守一个重要原则，那就是随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。

子夏：这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。

孔子：大家要记住，与人和睦相处，你才能学到别人的长处。

小男孩：我也和你们和谐相处，让你们教我学很多字。

小男孩的爷爷：将来我也把我的孙儿送到你们的学堂可以吗？

孔子：那当然可以了。

颜回：我的老师已经把你当成老师了，那你也是我们的老师了。

孔子：一字之师就是在一个字，或一件事上是我的老师，不是永远是我的老师呀，如果那样，就没有学生了啊。

小男孩的奶奶：老先生都把我的孙儿当成一字之师了，我们可不敢当啊。

闵子骞：你有好的见解，我们都应该向你学习啊。

冉伯牛：等你到了学堂，你也有好多东西得向我们学习呀。

仲弓：好的理念，好的方法我们应该共享。

宰予：学习别人的长处，弥补自己的不足，就会让我们更加懂得更多的东西。

孔子：（面对奶奶）老人家，你能告诉我，你家孙儿叫什么名字吗？

奶奶：他呀，他叫项橐(xiàng tuó)。

孔子：这个名字有些特殊，能说说这个名字的来历吗？

奶奶：俺家就在这袁家庄村住，俺家姓项，孙儿的妈妈是魏氏，有一天与邻居姑嫂二人一块儿到幽儿崮挖药材，俺家儿媳妇魏氏感到腹中阵阵坠痛，不一会儿就生了一个男孩。因为脐带仍未截断。后来姑嫂二人用茅草割断了脐带，嫂子抱着孩子，村姑搀扶着魏氏回了家。丈夫说这个孩子像个小橐，就是口袋的意思，就叫他橐吧!魏氏同意，因姓项，以后大名就叫项橐。

孔子：原来如此，有福之人也。

子贡：这个故事太神奇了。

冉有：一定是一个大富大贵之人啊。

子路：现在就这样聪明，将来必成大器。

子游：现在的小项橐，是一个小口袋，心里装着雄心大志，将来就是一个大口袋，能装得下大好河山。

子夏：一定是一个了不起的人。

孔子：我也希望你们都向项橐学习，学习他从小就有这样的胸怀，想大事，谋大事，做大事。

众弟子：一定不辜负老师的教诲！

画外音字幕：

“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”是孔子在《论语》中的名言。要求人要谦虚好学，努力学习别人的优点，完善自己，取人之长补己之短！《弟子规》中说：“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”意思是说：每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方应当自我惕励奋发图强。若能诚心诚意地依止一切高尚人士，于知识渊博的学者前常常询问请教，交结忠厚、重义气的人，就能常时感受安乐。

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