写景的作文教学设计（写景习作教学设计与课件）

《有序描写条理请之空间顺序》教学设计

教学目标：

通过学习，了解什么是定点观察、移步换景的空间顺序，学会根据景物特点选择恰当的空间顺序去描写。

一、 谈话导入

大自然的鬼斧神工和人类的聪明创造，给我们留下了许多美不胜收的自然风光和人文景观。怎样才能把眼中的美景变成生动形象的文字，让读者有身临其境之感呢？

今天，我们一起学习景物描写的方法：有序描写条理清之空间顺序。

二、 名家范文巧引领

1. 快速阅读《游复兴公园》，思考文章的描写顺序。

大门——院内——步行道——荷花池

2. 这这的观察位置有没有变化？从哪里看出？

有变化。从“走进公园大门——院内——沿着步行道走去——走到荷花池边”这些句子看出作者边走边观察。

3.小结：像这样人走景移，随着观察点的变化，不断展现新画面的写景顺序就叫移步换景。移步换景的写作顺序适合写游记、参观记之类。

4.阅读《我家门前的小院》，思考这篇文章的写作顺序。

院内——小院的东面——小院的西面（先写中间后写两边）

5.作者观察的位置有没有变化？（没有，站在一个固定位置观察小院的景色的）

6.小结：像这样固定立足点，有顺序的展开观察就叫定点观察。要用定点观察的顺序描写景物，要选好观察点，做占位置应该视野开阔，才能看到全景。

7.再读两个选段，学习从高到低，从上到下的写景顺序。

8.总结：今天我们学习了两个观察顺序，移步换景和定点观察。这两种观察顺序都是按照景物的方位顺序观察描写景物，我们统称为空间顺序。空间顺序和时间顺序一样，可以使习作条理清晰。

三、学以致用 妙笔生花

1.看这幅草原雪山图，你会用什么顺序来描写？

可以从近到远，由河流、草原到树木，再到雪山，也可以由远到近。还可以从高到低，由天空到雪山，再到山脚的树木，山下的草原、河流。

2.你都爬过哪些山？我们是陕西人，来写写我们陕西的名山华山吧。你会用什么顺序描写华山？

移步换景。华山很险峻，选几个最险峻的景点，如“百尺峡”、“苍龙岭”、“擦耳崖”、“云梯”“长空栈道”等，按游览顺序移步换景来写。

四、总结写法

景物描写方法多

有序描写是高招

视野开阔定好点

左右高低远近瞧

人走景移细观察

游记参观不用愁

五、作业

以《华山游记》为题，用移步换景的顺序写一篇习作。