患了精神病学校要求上课怎么办（青少年厌学怎么办）

为进一步提高广元市中小学心理健康教育工作质量，降低学生厌学事件及心理障碍发生率，助力和谐平安校园建设，12月4日，市心理咨询与治疗协会、市精神卫生中心联合举办了“青少年厌学及相关情绪障碍的心理干预工作培训会”暨市继续医学教育项目。

电子科技大学李媛教授，四川大学附属中学何平教授，市教育科学研究所研究员尚竞，市精神卫生中心副主任王秀珍等出席会议。市内各学校心理健康教育教师、从事心理咨询与治疗、心理测评、儿童青少年工作、社会工作等相关专业人员近100人参加培训。

开幕式上，王秀珍指出，随着社会发展、竞争加剧、压力增大，家长们“望子成龙”的愿望不断增强和学校片面追求分数，让青少年背负着沉重期望，不堪忍受而拒学逃学、沉迷网游、消极厌世的现象时有发生，甚至自杀自伤，严重影响青少年身心健康。

培训中，李媛教授、何平教授分别作了《中小学生心理健康教育的开展》《人本主义治疗在厌学问题心理干预中的应用》专题授课。市精神卫生中心睡眠医学科主任盛利、心理治疗师冉一斐、心理治疗师潘虹先后作了《厌学相关情绪障碍的识别与干预》《小学生研学心理干预实操》《青少年厌学问题的心理动力成因讨论》授课。

市心理咨询与治疗协会常务副会长、市精神卫生中心心理健康服务部主任侯飞翔带领团队开展了《厌学问题自杀危机案例展示》《自杀危机现场干预呈现》《家庭治疗的概念化及方法呈现》《CBT的概念及干预策略》等案例演练。

培训中，教育主管部门、教师、医生、家长等不同人群开展了多方论坛，探究《双减”背景下儿童厌学问题的对策与干预》，共同为儿童青少年心理健康问题“把脉问诊”。

“今天的培训太实用了，既有理论干货，又有实操演练，让我们更加自如地应对学生的心理状况。”培训结束后，学员们纷纷表示收获满满。

近年来，市精神卫生中心致力于全市心理健康服务体系建设，常态化开展心理健康服务“六进”活动、心理危机干预培训及学术沙龙；在各中小学校摸底学生心理健康素养、建立健康档案并开设厌学门诊；开通校医合作绿色通道，促进家-校-医多方联动，携手呵护青少年学生心理健康。