如何判断孩子情商低的行为(孩子低情商的三种表现)

孩子“低情商”的三种表现,家长留意了吗?3个方法培养出高情商

如何判断孩子情商低的行为(孩子低情商的三种表现)(1)

情商的重要性,高情商要从小开始培养

在当今社会,人与人交往时情商是非常重要的。低情商的人很难交到好朋友,甚至会招来很多恶意。很多专家认为,一个人的情商比智商更重要,情商高的人更容易获得成功。

那些在幼年时期表现出高情商的孩子,他们成年后往往更容易拥有成功的事业以及幸福的生活。

一个高情商可以帮助我们认识并管理好自己的情绪,在生活中能够感受他人的情绪,了解他人的需求和反应,避免一些冲突的发生,在言语和行为方面做到妥善与他人交往。

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在生活中人们难免会遇到各种困难与挫折,比如说工作和学业的压力。一个高的情商可以帮助你调节好自己的情绪,以一个积极的心态去面对这些困难和不如意。让你不会被这些困难击垮,遇事不会逃避,而是去想出办法解决这些困难。

情商在人的成长过程中是可以后天培养的,所以有孩子的家长们一定要注意这一点。

那么,先来说说情商高会给孩子带来哪些好处呢?

其中,最直接的就是高情商的孩子人缘会很好,他们通常很会说话,随时随地都能缓解尴尬气氛,交到的朋友也会非常多。

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其次,高情商的孩子还善于缓解自己的压力,很少会有一些不良的情绪,就算有也会自己想办法解决。他们善于将自己的情绪导向正途,并且可以克制自己的冲动。

最后,情商高的孩子,能更好地认清自己,对自己不足的部分进行改正,能够真正地做到扬长避短。

在很多公共场合中,很多带着孩子的家长总会制造出很多噪音。孩子一有不如意的事情就会开始哭,他们觉得只要哭就能得到他们想要的东西或者想要的结果。

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这种情况在公交车上最为常见,一般的父母遇到这种情况都会开始哄孩子或者吓孩子让他们停止哭泣。

但是有一次一个妈妈的做法让我十分惊讶,孩子开始哭泣后她在阻止无果后,果断地带孩子下了车。下车后再慢慢地教育孩子,让他知道刚才的行为是错误的。

我很佩服这位妈妈,可以想到,这位妈妈教出的孩子一定是有着高情商的孩子。这件事也让我进一步理解了“高情商要从小开始培养”这句话。

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孩子 “低情商”的3种表现

情商低的孩子通常会有以下3种表现,家长一定要注意看一下自己的孩子有没有中招?

1、任性

现在的很多孩子都被家长惯坏了,总是觉得所有人都要顺着自己。平时在家里让他去拿个杯子这样的小事他都不愿意做,和爷爷奶奶这些长辈说话时也特别随便,经常直呼其名。

2、动不动就发脾气

情商低的孩子往往控制不了自己的情绪,不能接受失败和挫折,非常容易动怒。往往随着产生的行为就是摔东西、打人、骂人等。这样的孩子只愿意听到别人对他的夸奖,听不得别人说他一点难听的话,不能正视自己的缺点。

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3、只关注自己的感受

有些孩子从不和别人分享自己的东西等,还要抢别人的东西,自私,只关注自己的感受,不理解他人的感受,肆意伤害别人。情商低的孩子说话往往不经过大脑,容易说错话得罪别人,久而久之会让他们交不到朋友。

父母在注重孩子智商培养的同时,也要注重孩子情商的培养。那么家长应该如何提高孩子的情商呢?这一点已经有专家把方法总结出来了。

提高孩子情商的3种方法:

1、从人与人的相处开始

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首先,家长们最需要关注的就是孩子与他人之间的相处,让孩子学会怎么和其他小朋友一起玩。和朋友在一起需要注意哪些地方,有好东西要学会分享,有困难要互相帮助等。

这些简单的道理能让孩子快速地获得他人的信任,同时也让孩子能让孩子明白怎样跟人相处才是恰当的。孩子就像一张白纸,需要我们做家长的一点一点教给他们。

2、学会正视自己的不足

家长应该主动引导孩子表达出自己真实的想法,在亲子间交流的过程中让孩子意识到自己某些不合理的要求和行为是错误的,知道自己有哪些不足,学会接受它,并加以改正。

比如说生气的时候不许骂人,受委屈了可以合理表达出来,而不是躺在地上打滚,哭着闹着不吃饭。要教会孩子,在平时的生活中要以一种积极健康的心态去面对一切事物。

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3、以身作则

这一点其实是最重要的,孩子的很多行为其实都是家长的折射。要懂得以身作则,孩子才能够对自己的教育信服。一个和谐幸福的家庭是培养孩子高情商的基础,在家里尤其是面对孩子的时候,我们做家长的需要注意自己的言行,不要太过随便。

值得一提的是,家长需要尊重孩子的个性和自主的权利,不要只是一味告诉孩子什么不能做,而是要让他们真正明白这些道理。平时和孩子多沟通,教孩子懂礼貌,教孩子懂得爱,并学会给予爱。

如果看完以上这些方法,家长们还是一头雾水,不知道具体该做些什么,那么不妨去购买一套《高情商爱上表达系列绘本》,教会孩子如何高情商说话。

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这套绘本适合0到6岁的孩子,其中一共有八个系列,包含了很多情况,分别对应着孩子各种方面的培养。

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这套绘本里面是一个又一个的小故事,绘本里还有精美的图画,可以吸引孩子的注意,引起他们的观看兴趣。用简单有趣的对话还有生动的绘图来教孩子遇到书本里的情况自己该怎么做。

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在看书的过程中,孩子渐渐就会意识到自己这样做是不对的,是解决不了问题的。而书中也会教孩子应该如何用最好的方法来解决这样的问题,下次孩子再遇到同样的事情时,就会按照书中教的去做。

久而久之,孩子会受到书中内容的影响,改变自己的说话方式,提高自己的情商,知道遇事应该怎么样去解决。

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