双流实验中学培训（成都武侯实验中学探索）

中国网12月7日讯（宋得恩）办人民满意的教育。12月6日，中国教育科学研究院课程与教学研究所所长郝志军教授到成都市武侯实验中学指导学校课程体系建设。

在武侯实验中学校长衡智蓉的引导下，郝志军参观了校园的文化建设，体验语文课《昆明的雨》和物理实验课两堂常规课并进行指导交流。在交流会上，衡智蓉从学校概况、理念、课程体系构建、实施情况等方面做实验区学校课程体系建设汇报，并详细阐述了武侯实验中学全人课程体系，“办适合每一个孩子的教育”的办学理念。

郝志军表示，武侯实验中学的教育教学工作是值得肯定的。课堂教学充分关注每个学生，学生主体作用发挥好；课程体系建设尊重学生现实及未来发展需要，校本课程研发及实施有自己的特色和做法，是可以的；希望学校更加注重每堂学科课的育人目标及价值，站在国家课程的高度，继续坚持立德树人的价值追求。同时，就这两堂具体的课，郝教授与授课老师及学校全体行政干部进行了充分的互动交流。

武侯实验中学校长衡智蓉介绍，学校的生源多是随迁子女，是中国城市化进程中城郊学校的典型代表，所以相对一般的学校来讲需要拥有更多的教育情怀，因此学校提出了“办适合每一个孩子的教育”的教育理念，也是学校追求的目标；在培养“身心强、品行正、会学习、懂生活”的现代公民中，不断探索完善“全人课程”，促进学生全面发展。她强调，次课程体系建设指导对未来学校的发展方向与深度推进课程建设具有重要意义。