杭州一小学生请假条（小学生请假条理由）

不爱上学恐怕是每个学生的通病，每天上学都是在和家长斗智斗勇。

在上学阶段，因为身体原因或是特殊情况，每个学生一定都请过假，即便是学习成绩好的学生也不例外。但很多时候，学生们的请假理由会让老师感到非常无语，甚至出现两难的情况，是批准好呢，还是不批好呢？

参加婚礼成为普遍理由，婚礼就真的比上学还重要？

这位同学请假的理由是参加亲戚的婚礼，但由于文化素养有限，亲戚的戚字不会写，还用拼音代替的。这就暴露了他没有主动查字典的小毛病，再加上写出的字迹断断续续的，就冲这不严肃的态度，老师完全有理由拒绝！

一上学就不舒服？老师一上班不舒服向谁诉苦？

这个学生也算是非常诚实的了，想要顺利请假并没有编排什么其他理由增加成功率，老师看到请假条的第一反应还是非常欣慰的，毕竟谁都有心情不好的时候，如果请假半天、一天的话，或许还有可能。但一个星期的假就有点太过分了吧！

回家吃药要请一天的假？你家难道是住在火星上？

生病了就要吃药，并且还不能断断续续地吃，所以这个学生想到了自己没有连续吃药就变得非常紧张，生怕自己遇到什么更严重的事情，以至于借此机会和老师请假，只是没想到这个学生真是“狮子大开口”，回家吃药要一天的时间，把老师的智商置于何地？

不恰当的形容词引得老师浮想联翩，难道有什么特异功能？

一些危机时刻是可以允许同学先斩后奏的，就像是这个同学因为上体育课出现了意外，导致左腿受伤，不得不先回家休息再给老师补请假条。但是在请假条上不恰当的形容词让老师产生了误解，虽然腿的量词是“条”，但一条左腿还是不恰当的。

学生们之所以会出现这些让老师难为情的请假条，或许可以引发老师更深层次的思考，为什么本不应该成为请假理由的理由却真实发生，为什么只有你的学生有这样的情况，其他学生没有呢？是不是问题出在你的身上呢？

针对不同年龄段学生的特点，制定有针对性的教育方案

对于小学老师来说，给学生们立规矩要比和同学们交朋友更重要一些。因为在小学，学生的各种学习习惯都会养成，小学生的多项能力也开始发展，如果不能打好基础，养成良好的习惯的话，未来会受到很大的影响的！

而到了中学阶段，老师的教育方式就要变得柔和一些，毕竟正值青春期的学生，心内都是很脆弱和敏感的，还是凡事都一板一眼的话，会引起他们的反感和不满，他们的内心已经形成了三观，老师们起到辅助的作用即可。

找家长的频率要把握好，过频过少都不合适

老师和家长本应该都是站在同一战线上互相配合，互相协助，但很多老师却对寻求家长配合这件事产生了误解，认为家长只是告状的缺口，遇见问题如果老师自己无法解决的话，才会寻求家长的帮助。

但实际上，在遇到问题的第一时间，就应该协助解决才对。长时间不和家长沟通，沟通就只沟通毛病和问题的话，就会让家长产生反感。如果和家长沟通过于频繁的话，会引来学生的反感，所以过频过少都不合适。

借助一些事情，让学生对自己产生敬佩感很重要

一些学生虽然在班级里非常抵触老师，经常和老师对着干，但是一旦有外班的人对班主任进行诋毁的话，同学们都是会义愤填膺的，这不仅是因为同学们集体意识强，还是因为班主任在日常学习中，有值得学生们敬佩的地方。

只有学生们发自内心地尊敬老师，才跟有助于日常教学活动的开展。在班级里小打小闹不要紧，只要是不涉及到原则问题，不到外面丢人现眼，老师们就完全没有必要上纲上线，或许换一种沟通方式就会好很多！

总之，在遇见问题时，老师不只是要看到表面现象，深挖事情的本身则更重要一些，毕竟成年人的眼光要比学生的眼光长一些才合适。才能体现自己的独到之处。才能让学生从心底里信服你，配合你。

如果你班级里的同学也是如此滑稽的话，你将会怎么办？欢迎在下方评论区和我们一起分享你的想法！