早教方法有哪些(早教教什么如何科学早教)

对于每一位新手爸妈来说,早教这个词都或多或少听到过。在谈论早教之前,孩子爸妈不妨先想想,你们想让孩子“怎么样”?大多数家长会抛出“电影名言”:“我希望ta健康、快乐就行。”不可否认,所有人都希望自己的孩子能在奔跑伊始,就感到从容、自信、愉快……哪怕一旁陪跑的自己,面临着各种各样的问题:

早教方法有哪些(早教教什么如何科学早教)(1)

早教教什么

恐怕人生中很难再有如此多看似矛盾的情绪交织在一起的时刻了。其实,宝宝出生后的6个月对于ta对大人和世界的安全感、亲子关系的建立来说都是最初且重要的时光。新生儿所来到的世界与之前居住的子宫完全不同:

它黑暗与明亮交替、时而安静时而充满各种声音。他们在出生以后的第一个半年,最重要的目标就是来适应这个新的外部世界,通过丰富感官体验和爸爸妈妈的关爱感觉安全,在这段时期,逐渐对外界产生好奇,完成对世界的第一步学习和对父母的信任。

如何珍惜、把握这最初的半年,让爱启迪智慧,用陪伴滋养信赖,是父母们育儿之路上的第一个挑战。宝宝“初来乍到”,认知世界的第一步,从金宝贝开始。

其实,真正的早教讲求科学育儿“早教”并不是“提前教”,不是揠苗助长,而是“儿童早期教育”;突然流行的慢教育不等于晚教育,而指的是要尊重不同孩子的发育发展节奏,在日常生活中润物细无声的教育,重在启发思维;快乐教育也不是瞎玩疯玩,0-3岁的孩子需要玩,但如何通过玩来促进感官、智力的发展,就需要科学的早教。

如果把孩子比作一棵枝繁叶茂的大树,那么早教的价值就如同固本溯源的大树根基,我们虽然看不见它,但它对于这棵大树的成长却有着不同凡响的作用:根基扎得越深,大树就越枝繁叶茂。看不见的早教,对孩子的成长有着看不见的帮助。

早教的意义是什么?

伟大的生理学家和心理学家巴甫洛夫说过一句名言"婴儿从降生的第三天开始教育,就迟了两天" 0-3岁是宝宝神经系统发育最快速的时期,也是人体大脑发育最快的黄金时期。0-1岁是大脑发育的关键期,3岁开始发育速度放缓。出生时大脑发育已经完成25%,1岁完成了50%,3岁完成了60%,6岁达到90%。

为什么要给孩子做早期教育?

早期孩子的大脑对于外部世界是非常敏感的,2-3岁时学习的敏感度就会慢慢下降,学习适应的效率也会慢下来。孩子早期学习的知识为将来多方面发展能力作铺垫的,是基础。就好比一棵树,唯有扎实的根部才能给它带来更好的营养。因此我们教育孩子,应该更注重早期的基础知识,只有基础知识稳固了,以后的学习才会更加一帆风顺。

而早教,透过大量的互动与游戏,让宝宝在与父母、与其他小朋友的玩耍中,习惯、语言、体能、思维、态度、情绪,得到有针对性的锻炼并打下良好的基础,帮助宝宝形成良好的性格、健全的人格与健康的体魄,这些对孩子的一生都将产生影响。

金宝贝课程的科学性,金宝贝自1976年开创以来,我们始终秉持着以人为本,牢记为家长带去科学育儿方法,为孩子带去快乐成长环境的使命,不忘初心的服务于每一个家庭。

自从2003年,金宝贝从美国漂洋过海来到中国;19年来就像一个强大的磁场,聚合着一群爱孩子、懂孩子,遵守科学育儿理念的早教行业精英。我们是教育者,也是守护孩子快乐成长的陪伴者。

当然许多宝妈最关心的问题还是,自己宝宝的月龄段适合上哪些课程呢?金宝贝理解每个孩子的独特性,课程由美国早教专家组成的教务团队专门设计,在遵循孩子们的自然成长规律的同时,更开发了他们各方面的潜能:

金宝贝跟随孩子不同阶段的发展特点,制定了7个阶段的成长学习计划。金宝贝的教育专家源于人本主义教育观、基于多元科学理论,潜心研发金宝贝课程体系——覆盖八大能力发展领域,助力孩子能力全面发展。

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