初二上册语文文言文对比阅读（八年级上册文言文对比阅读专题练习）

阅读下面文章，完成下面小题[甲文]答谢中书书，下面我们就来说一说关于初二上册语文文言文对比阅读?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

初二上册语文文言文对比阅读

阅读下面文章，完成下面小题。

[甲文]答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

[乙文]与施从事书

吴均

故漳县东三十五里，有青山，绝壁干①天，孤峰入汉②；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗③被径。“风雨如晦，鸡鸣不已”，信足荡累颐物④，悟衷散赏。

[注]①干：连接；②汉；银河；③春罗：即女萝，学名松萝，一种地衣类植物；④颐物：流连物态以怡养性情。

5．解释下列加点字词。

（1）四时俱备

（2）清川万转

6．翻译下面句子。

（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。

（2）秋露为霜，春罗被径。

7．请用简洁的语言概括甲文所写的景物的特征。

8．甲乙两文在抒发的情感上有什么共同点？

【答案】5．（1）季 （2）河流 6．（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

（2）秋天清晨的露水凝结成了霜花，松萝覆盖了小路。 7．景色秀美，山高水净，绚烂多彩，充满着勃勃生机。（2点即可） 8．热爱自然，娱情山水，避世退隐，鄙弃名利。（意近2点即可）

解析】5．考查对文言实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

（1）大意：四季都有。时：季。

（2）大意：清清的流水千折百回。川：河流。

6．考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。

（1）重难点词语有：自：从。复：再。与：参与，这里指“欣赏”“领悟”的意思。

（2）重难点词语有：被：通“披”，覆盖。径：小路。

7．考查对内容的理解。从“高峰入云，清流见底”可以看出山高水净的特点；从“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”可以看出绚烂多彩的特点；从“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓、沉鳞竟跃”可以看出勃勃生机的特点。由此可以看出甲文景色秀美的特点。

8．考查对文章情感的理解。根据甲文“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓、沉鳞竟跃。实是欲界之仙都”和乙文“绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径”可以看出作者热爱自然，娱情山水的思想；根据甲文“自康乐以来，未复有能与其奇者”和乙文“信足荡累颐物，悟衷散赏”可以看出作者避世退隐，鄙弃名利的思想。

【点睛】甲文译文：

山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏的鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

乙文译文：

故鄣县向东三十五里地，有一座青山，悬崖陡峭高峻，山峰直插天际。青翠的山峦层层叠叠，流水千折百回。归巢的鸟儿争相飞来，饮水的猿猴成群结队。(一年之中)秋冬则霜雪覆盖，春夏则藤萝铺径。风雨交加，天色灰暗，鸡见不到太阳，便慌乱地鸣叫。悠闲地欣赏这样的景致，确实会让人消除烦恼，怡情养性，有所感悟。

,