珠江路小学校内特色课程(开学第一课如何上)

开学第一课对学生意义深远它是松散假期的结束,是新学期崭新的开始,是充满无限可能和希冀的一天那学生喜欢的开学第一课是什么样子呢?威海高区神道口小学给我们提供了答案,下面我们就来说一说关于珠江路小学校内特色课程?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

珠江路小学校内特色课程(开学第一课如何上)

珠江路小学校内特色课程

开学第一课对学生意义深远。它是松散假期的结束,是新学期崭新的开始,是充满无限可能和希冀的一天。那学生喜欢的开学第一课是什么样子呢?威海高区神道口小学给我们提供了答案。

校门口的精品灯笼是学生寒假期间的手工作品,大红灯笼高高挂,迎来送往的校门口既是学生展示成果的舞台,又是校园的一道靓丽风景线。在神道口小学,生本位思想、主人翁意识从来不用刻意灌输,在学生栽种的花草间,在学生作品妆点校园的每点每面之中,无处不是“我”,处处都是“我”。

小广场上热闹的庙会是学生欢乐的海洋。传统糖画、射箭、猜灯谜、脸谱画等摊位受到学生们的青睐。传统技艺的宣传海报遍布每个摊位。“从何而来”?为学生追溯传统文化本源。学校借传统庙会之形,活动搭台,融传统文化、课程、办学理念于其中,浸润成长,五年润泽一生。多彩的活动让无形的文化变有形,通过活动使教育达到可观、可感、可思、可得的新境界。

所以,学生真正喜欢的开学第一课是怎样的课程呢?应该是能体现真诚、讲求方法、丰富活动、引发思考的课程。学校老师的真诚布置,活动代替说教的教育方法,富含深意的传统活动,引发学生思考的开学第一课如何不让人期待新学期新的开始呢?

开学第一课只是神道口小学传统文化特色课程的一个缩影,接下来还将继续在传统文化课程中下大力气,深入挖掘传统文化精华,通过丰富多彩的活动,推动神道口小学中国式现代化视域下“君子文化”的继承与发展。

通讯员:威海高区神道口小学 刘东锦

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